Curso Online de AJUDANDO O ALUNO A APRENDER MELHOR
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Modelo de certificados (imagem ilustrativa):
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AJUDANDO O ALUNO A APRENDER MELHOR
40 HORAS
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AJUDANDO O ALUNO A APRENDER MELHOR
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MODALIDADE ONLINE
CUIRSO LIVRE
CURSO DESTINADO A TODOS OS EDUCADORES E TRABALHADORES DA ÁREA DA EDUCAÇÃO.
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REFORÇO ESCOLAR
De acordo com Carvalho (2022), o reforço escolar é considerado o meio que ajuda os alunos durante a educação básica. As aulas em si focam nas defasagem e com problemas de compreensão.
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“O reforço escolar é uma prática que exerce grande influência sobre um dos principais objetivos da educação: promover um processo de ensino e a aprendizagem de qualidade. ” (TUTOR MUNDI, 2022).
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Cada aluno tem características que influenciam na aprendizagem.
Fatores influenciam na aprendizagem.
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Temos dispostos os fatores intrínsecos e extrínsecos.
Diante do exposto vamos dividir os fatores extrínsecos em: instrução, problemas fisiológicos e situação de vida.
Já o intrínsecos são divididos em: habilidades apreendidas, habilidades de processamento e mentalidade e traços de caráter e desempenho.
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O desempenho do aluno de ser acompanhado de forma personalizada.
No caso em sala de aula o professor tem muitos alunos para atender o que possibilita uma barreira no desenvolvimento das qualidades e aprimoramentos dos alunos. -
Imagine um aluno com excelência em matemática.
Matemática é uma disciplina que tem demonstrado ao longo da sua criação a dificuldade por parte dos alunos e profissionais.
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É evidente que o reforço escolar para esse aluno vai possibilitar desenvolver com maestria a sua habilidade e desenvolver um excelente aluno e principalmente um ótimo profissional.
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O reforço escolar tem o propósito de romper barreiras de desigualdade de raciocínio e auxiliar o entendimento de conceitos ensinados e claro que desenvolver as habilidades dos alunos como no exemplo anterior.
Pagamento único
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Capítulos
- AJUDANDO O ALUNO A APRENDER MELHOR
- REFORÇO ESCOLAR
- Avaliação no reforço escolar
- TIPOS DE REFORÇO ESCOLAR
- AULA PARTICULAR
- AULAS ONLINE
- Tutoria online
- REFORÇO ESCOLAR NO ENSINO PÚBLICO
- O DESAFIO DE ENSINAR A APRENDER PARA CONTINUAR APRENDENDO
- MUDAR A FORMA DE ENSINAR E DE APRENDER COM TECNOLOGIAS
- MOVIMENTO CORPORAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
- SUBSÍDIOS E SUGESTÕES PARA TRABALHAR COM ALUNOS
- RELAÇÃO ENTRE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM
- TRANSFORMAR A AULA EM PESQUISA E COMUNICAÇÃO
- O PROFESSOR COMO MEDIADOR DE APRENDIZAGEM
- MANUAL DE OBSERVAÇÃO PARA O EDUCADOR
- ESTRATÉGIAS DE ENSINO ATIVA
- BENEFÍCIOS DAS ESTRAGÉGIAS DE ENSINO ATIVAS
- ABORDAGENS TRADICIONAIS X ATIVAS
- FUNDAMENTOS DA ABORDAGEM ATIVA
- TEORIA DE APRENDIZAGEM ATIVA
- APRENDIZAGEM BASEDA EM PROBLEMAS
- APRENDIZAGEM BASEDA EM PROJETOS
- SALA DE AULA INVERTIDA
- ESTRATÉGIAS SOBRE ENGAJAMENTOS DOS ALUNOS
- APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA
- PEER INSTRUCTION
- APRENDIZAGEM COOPERATIVA
- APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS
- TECNOLOGIA E ENSINO ATIVA
- FERRAMENTAS DIGITAIS PARA APRENDIZAGEM ATIVA
- APRENDIZAGEM ONLINE INTERATIVA
- GAMIFICAÇÃO E SIMULAÇÃO
- AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM ATIVA
- AVALIAÇÃO SOMATIVA E FORMATIVA
- RUBRICAS E AVALIAÇÃO POR PARES
- AUTOAVALIAÇÃO E METACOGNAÇÃO
- PLANEJAMENTO E EXECUTANDO ESTRATÉGIAS DE ENSINO ATIVAS
- DESIGN INSTRUCIONAL
- PREPARAÇÃO DE MATERIAIS E RECURSOS
- GESTÃO DO TEMPO E ESPAÇO EM SALA DE AULA
- SUPERANDO DESAFIOS
- RESISTÊNCIA A MUDANÇA
- MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS
- ADAPTAÇÃO A DIFERENTES DISCIPLINAS
- INOVAÇÕES EMERGENTES
- APRENDIZAGEM HIBRIDA
- PERSONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- DESENVOLVIMENTO DE PLANO DE AÇÃO
- METAS DE IMPLEMENTAÇÃO
- MEDINDO O SUCESSO