Curso Online de PEDAGOGIA INCLUSIVA

Os Desafios Para Excelência na Educação Inclusiva

Atenção este curso trata de alguns temas de inclusão; contém temas um poucos extensos devido a sua quantidade de horas/aulas.
Então pedimos aos leitores que leiam com calma e sem pressa, lembrando que vocês têm até 90 dias para concluir o curso.

Deficiência Auditiva

Introdução

Os conteúdos abordados na cadeira de Deficiência Auditiva e Problemas de Linguagem permitiram-nos fazer uma breve reflexão sobre o "Mundo do Silêncio", em que uma minoria da população mergulha e em toda a problemática que a envolve quando se tem que ajustar ao "Mundo dos Sons".

Mundo em que vive uma maioria que, por um desconhecimento total e uma insensibilidade inconsciente pouco se esforça para aprender a comunicar com eles.

Esta cadeira tornou-se rica e útil pelo alerta que despertou, pela troca de experiências, e porque nos irá fazer no futuro interagir com a surdez de uma forma mais responsável e informada.

Qualquer ato de comunicar pressupõe a presença mediata e imediata no espaço e no tempo, de um agente emissor, que produz o sinal e de um agente receptor ao qual é destinado.

O homem não pode viver isolado ninguém comunica consigo mesmo, comunica com alguém, e quando comunica, comunica alguma coisa.

A capacidade de comunicar utilizando a linguagem é um dos aspectos que distingue os seres humanos dos demais. Na tradição cultural das sociedades humanas, a comunicação é basicamente oralista, o que acaba por dificultar a comunicação entre surdos e ouvintes.

No caso das pessoas surdas é necessário ter em conta a situação de comunicação, e esta se caracteriza pelos "instrumentos que a pessoa surda dispõe para a comunicação”.