Curso Online de EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA INFANTIL

10
HORAS

Cursos totalmente on-line, de nível básico, livres, destinados ao aprimoramento profissional;
 Os cursos não são considerados de nível superior (graduação, extensão, pós-graduação);
 O título do curso não implica em formação profissional;

O curso online de Educação e Psicologia Infantil oferece uma visão abrangente do desenvolvimento infantil e das estratégias educacionais e psicológicas que promovem o bem-estar e o crescimento saudável das crianças, preparando profissionais para atuarem de forma eficaz na área da educação infantil.

No método Montessori, isso significa que o ensino deve ser acompanhado de uma visão científica e com respeito aos estágios de desenvolvimento cognitivo infantil. Cada criança deve ter um olhar especial de seus responsáveis (pais e professores) e eles devem seguir seu ritmo. 

O ambiente para a criança, tanto em sala de aula quanto em casa, deve ser estimulante, lúdico e criativo. Ele não deve limitar a criança, que deve poder explorar cada canto do ambiente e escolher seus materiais de acordo com sua necessidade no momento. 
Por isso, o ambiente deve ser lúdico, organizado e seguro. No método Montessori, se incentiva a interação em grupo, respeitando a individualidade e o potencial de cada um. 
Para estimular e não limitar a criança, o ambiente deve contar com prateleiras e objetos que fiquem ao alcance dela, com materiais seguros, lúdicos e estimulantes. Eles devem ser organizados de forma multissensorial, para estimular vários aspectos do desenvolvimento cognitivo, como motor e visual. 

O ensino montessoriano é uma abordagem educacional que estimula a criança a ser independente e a construir o seu próprio conhecimento. 
Princípios
A criança deve ser vista como protagonista do seu próprio aprendizado. 
O ensino deve ser individualizado e respeitar o ritmo de cada criança. 
O ambiente deve ser preparado para que a criança possa explorar, experimentar e aprender. 
A criança deve ter a oportunidade de perceber os seus próprios erros e corrigi-los. 

Materiais
O material didático é dividido em áreas como exercícios de vida prática, material sensorial, material de linguagem, material de matemática e material de conhecimento de mundo. 
Os materiais são feitos para que a criança os manipule, trabalhe um novo desafio de cada vez e perceba os seus próprios erros. 
História
O método Montessori foi desenvolvido pela médica e educadora italiana Maria Montessori. 
O poeta indiano Rabindranath Tagore, vencedor do Prémio Nobel de Literatura de 1913, formou uma rede de escolas Montessori. 

Habilidades de autocuidado, como se vestir, amarrar os sapatos, abotoar, fechar as roupas e lavar as mãos;
Cuidado com o ambiente: limpar a mesa e o chão, regar plantas e organizar os brinquedos e materiais;
Habilidades de comunicação, para se expressar individual e coletivamente;
Coordenação motora, servindo bebidas e lanches para si e os colegas e manipulando objetos delicados.Com as vivências de Vida Prática, a criança aprende desde ações mais básicas como se vestir e comer sozinho até habilidades mais complexas, envolvendo a coordenação motora grossa e fina.

A educação montessoriana faz uso de uma série de materiais sensoriais, que estimulam e cativam o interesse das crianças em cada atividade.O principal objetivo do uso desses materiais é conduzir a criança a uma aprendizagem mais natural, com a exploração das texturas, formas e cores do mundo que ela pode perceber no seu dia a dia.
A Drª Maria Montessori reconheceu que a mente da criança precisa de preparação e treinamento específico, e que este é o primeiro passo para ajudar a criança a conseguir se concentrar e focar em uma atividade de forma contínua e sustentável.

Um dos pilares da educação montessoriana é a Educação Cósmica. Por cósmica, podemos entender uma educação holística, ampla e expansível, além de orientada e planejada para objetivos claros.
Assim, na educação Montessori as disciplinas são apresentadas de forma interconectada, buscando formar alunos que conseguem enxergar as relações entre os conhecimentos e a sua vivência diária.
Para isso, os temas culturais em nossas salas de aula proporcionam aos nossos alunos uma primeiro contato com muitas das áreas de conhecimento que eles vão encontrar adiante no percurso acadêmico.

O método Montessori é um sistema educacional desenvolvido pela médica italiana Maria Montessori no início do século XX. Baseia-se no entendimento de que as crianças são naturalmente curiosas e capazes de aprender de forma independente.