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Curso Online de ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL - D.I.
ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL - DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. NESTE CURSO TENHA ACESSO À INFORMAÇÕES RELACIONADAS AS PRINCIPAIS CA...
Continue lendoAutor(a): Mirian Fabiana Nogueira Brito Xavier
Carga horária: 10 horas
Por: R$ 23,00
(Pagamento único)
Mais de 100 alunos matriculados no curso.

Avaliação dos alunos: 3 no total
- Dalva Quirino Da Silva Martins
"Muito bom para o trabalho com crianças especiais."
- Maria José Da Silva Santos Lopes"gostaria de fazer um curso de educação especial que estivesse a carga horaria de 200 horas mande informação ao respeito do curso foi muito produtivo eestou aguardando o diploma."
- Janete Piredda Correa De Almeida- Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
- O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
- Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
- Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
** Material opcional, vendido separadamente.
Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

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-
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
deficiência intelectual
aspectos pedagógicos
-
SAIBA MAIS
saiba mais
sobre as necessidades educacionais especiais e a dimensão neurobiológica para a compreensão do processo de ensino-aprendizagem
-
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
deficiência intelectual
. . .
-
limitações significativas
no funcionamento intelectual
e no comportamento adaptativo. . .
-
como expresso nas habilidades,
práticas sociais,
e conceituais,. . .
. . .
-
originando-se
antes dos dezoito
anos de idade.. . .
-
vygotsky
vygotsky
“é impossível apoiar-se no que
falta a uma criança, naquilo que
ela não é. torna-se necessário
ter uma idéia sobre o que ela
possui, sobre o que ela é. “ -
Desenvolvimento das funções mentais superiores
desenvolvimento das funções mentais superiores
encontra vias de realização nas relações sociais
-
nem todas as funções estão comprometidas no mesmo nível.
-
exclusão
exclusão
do meio social
social insuficiente
prejuízo na aprendizagem
prejuízo no desenvolvimento
-
DSM- IV
dsm- iv
Pagamento único

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Capítulos
- DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
- SAIBA MAIS
- DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
- vygotsky
- Desenvolvimento das funções mentais superiores
- exclusão
- DSM- IV
- cid- 10
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- Inteligências e práticas sociais
- Tarefa da escola
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- EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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- mEDIAÇÃO
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- TEORIA DE VYGOTSKY
- VYGOTSKY
- CONTRIBUIÇÕES
- APRENDIZAGEM
- EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- Beyer,2006
- Tudo bem ser diferente
- Tudo bem ter uma cor diferente
- Tudo bem andar de forma diferente
- Tudo bem ver o mundo de forma diferente
- Tudo bem ter uma mãe diferente
- Tudo bem ter um pai diferente
- O mais importante é ser como você é.
- diferente
- BIBLIOGRAFIA
- MIRIAN NOGUEIRA
- TODOS PELA EDUCAÇÃO