Curso Online de CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I

Autor(a): Rosimeire Moreira Quintela

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Introdução ao estudo sobre limites de funções. Foi analisado o limite de funções quando o x?± 8 (infinito). Utilizado o conceito de assíntotas horizontal e vertical. E posteriormente foram vistos detalhadamente a continuidade de funções e suas aplicações. Por fim foi discutidos o conceito de retas tangentes e seu papel no entendimento da taxa de variação (derivada em um ponto). 2) Limites envolvendo o infinito (x? ± 8) O símbolo para o infinito (8) não representa nenhum numero real.

MINI CURRÍCULO Sou Rosimeire Moreira Quintela, formada em Pedagogia com habilitação em Supervisão Educacional e Pós-Graduada em Educação Especial, Mídias integradas na Educação pelo CIPEAD, e pós em Psicopedagogia em Educação a Distância pela FACINTER, já participei de dois GTR Grupo de Trabalho em Rede pela SEED organizado pelo PDE como cursista e de várias jornadas pedagógicas oferecidas pala UNIOESTE e SEED, trabalho há 28 anos como professora na Escola de Educação Especial Cristian Eduardo Hack Cardozo (ACDD) em Foz do Iguaçu, com alunos Deficientes Físicos Neuromotores, sou concursada 40 horas pela Secretaria de Educação do Estado do Paraná-SEED. Atualmente estou trabalhando na Tutoria Presencial do curso de Pedagogia - UEM/UAB Polo de Foz do Iguaçu e na equipe Pedagógica do Colégio Paganoto e realizando Especialização no Ensino de Ciências. Amo fazer vídeos educativos...

Descrição

Introdução ao estudo sobre limites de funções. Foi analisado o limite de funções quando o x?± 8 (infinito). Utilizado o conceito de assíntotas horizontal e vertical. E posteriormente foram vistos detalhadamente a continuidade de funções e suas aplicações. Por fim foi discutidos o conceito de retas tangentes e seu papel no entendimento da taxa de variação (derivada em um ponto). 2) Limites envolvendo o infinito (x? ± 8) O símbolo para o infinito (8) não representa nenhum numero real.
Autor(a): Rosimeire Moreira Quintela

MINI CURRÍCULO Sou Rosimeire Moreira Quintela, formada em Pedagogia com habilitação em Supervisão Educacional e Pós-Graduada em Educação Especial, Mídias integradas na Educação pelo CIPEAD, e pós em Psicopedagogia em Educação a Distância pela FACINTER, já participei de dois GTR Grupo de Trabalho em Rede pela SEED organizado pelo PDE como cursista e de várias jornadas pedagógicas oferecidas pala UNIOESTE e SEED, trabalho há 28 anos como professora na Escola de Educação Especial Cristian Eduardo Hack Cardozo (ACDD) em Foz do Iguaçu, com alunos Deficientes Físicos Neuromotores, sou concursada 40 horas pela Secretaria de Educação do Estado do Paraná-SEED. Atualmente estou trabalhando na Tutoria Presencial do curso de Pedagogia - UEM/UAB Polo de Foz do Iguaçu e na equipe Pedagógica do Colégio Paganoto e realizando Especialização no Ensino de Ciências. Amo fazer vídeos educativos...
Capítulos
- APRESENTAÇÃO
- CÁLCULO DIFERENCIAL
- Diferencial e Integral I
- Cálculo Diferencial e Integral
- Funções
- Funções de Ponto
- Função de Linha
- Limites
- Limite Matemático
- Limite Experimental
- Limite Funcional
- Referências Bibliográficas
- CONSIDERAÇÕES FINAIS

Vantagens
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CÁLCULO
DIFERENCIAL
E INTEGRAL I
APRESENTAÇÃO
OLÁ SOU ROSIMEIRE MOREIRA QUINTELA
POS GRADUADA EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
GRADUADA EM PEDAGOGIA PELA UNOESTE DE PRESIDENTE PRUDENTE SÃO PAULO
CONHEÇAM OUTROS DA AUTORA
NA ÁREA DA EDUCAÇÃO, SAÚDE E OUTROS.
ACESSE www.buzzero.com/autores/rosimeire-quintela?a=rosimeire-quintela
CÁLCULO DIFERENCIAL
Diferencial e Integral I
Cálculo Diferencial e Integral I Faculdade de Engenharia, Arquiteturas e Urbanismo FEAU Prof. Dr. Sergio Pilling 1) Introdução Nessa aula continuaremos nosso estudo sobre limites de funções. Analisaremos o limite de funções quando o x± (infinito). Utilizaremos o conceito de assíntotas horizontal e vertical.
Posteriormente veremos detalhadamente a continuidade de funções e suas aplicações. Por fim discutiremos o conceito de retas tangentes e seu papel no entendimento da taxa de variação (derivada em um ponto). 2) Limites envolvendo o infinito (x ± ) O símbolo para o infinito () não representa nenhum numero real.
Usamos para descrever o comportamento de um a função quando os valores em seu domínio ou imagem ultrapassam todos os limites finitos. Por exemplo, a função f(x) = 1/x é definida para qualquer valor de x 0.
Quando x é positivo e vai ficando cada vez maior, 1/x torna-se cada vez menor. Quando x é negativo e vai ficando cada vez maior em modulo, 1/x novamente é cada vez menor. Podemos sintetizar essas observações dizendo que f(x) = 1/x tem limite 0 quando x ± .
Cálculo Diferencial e Integral
O Cálculo Diferencial e Integral está fundamentado em um conjunto de operações envolvendo quatro operadores:
limite, diferencial, derivada, e integral.
A análise teórica desses tópicos nos livros texto de Cálculo Diferencial e Integral [1-4] encontra-se bem desenvolvida, principalmente do ponto de vista do rigor matemático.
Talvez devido a esse rigor matemático associado à abstração conceptual que o assunto exige, e a falta de preparo dos alunos em absorver conceitos e idéias abstratas, parece que esses itens são apresentados de forma isolada, como se a ligação entre eles fosse puramente matemática.
Na realidade existe, além da relação matemática, uma ligação física muito forte entre esses operadores que pode ajudar o aluno de graduação a compreender melhor o significado e a aplicação dessa importante ferramenta matemática.