Curso Online de Especialista Em Aprendizagem - Mapas Mentais

ESPECIALISTA EM APRENDIZAGEM- MAPAS MENTAIS
PROF.:SÉRGYO COSTA

As Ciências Cognitivas pesquisam as fontes do conhecimento, de como ele é  armazenado, perdido, recuperado, de como se dão os modos de representação e de quanto e como é possível conhecer cientificamente sobre o conhecimento humano. As neurociências - no centro das ciências cognitivas - exploram as funções do cérebro pela observação dos processos cerebrais.
Também a inteligência artificial (IA) - aliando-se à neurociência - vem sendo amplamente pesquisada no sentido de, quanto mais o homem tentar fazer uma máquina semelhante a ele, mais se observará e mais se conhecerá.

As ciências cognitivas na era da informática, da automação, da lógica moderna toma uma amplitude maior e o homem passa a conceber uma máquina cuja lógica proporcional seja materializada em montagens elétricas e
"vê-se desenhar o projeto de uma ciência da inteligência biológica totalmente solidária daquela de uma inteligência artificial" (Daniel Andler, pág. 40).

No pólo oposto à aprendizagem significativa, está a aprendizagem mecânica, na qual a ausência de relações e de interações entre o novo e o já conhecido, leva à simples memorização.
De uma maneira  ampla, os mapas mentais indicam relações entre conceitos e procuram refletir a organização conceitual mental do indivíduo em relação a um tema.
É constituído de nós os conceitos e arcos as ligações ou links.

Para professores de qualquer disciplina, os mapas conceituais facilitam o planejamento do curso, a elaboração da seqüência e a busca de estratégias para favorecer a construção e a interligação de conceitos numa aprendizagem significativa.
Definição: Espécie de organograma de idéias com um conjunto de substantivos inter-relacionados. Os grandes conceitos aparecem dentro de caixas que podem ser linkadas com imagens ou outros mapas enquanto as relações entre eles são feitas por frases e verbos de ligação.

listar os conceitos importantes, sejam eles abrangentes ou específicos. 
agrupar os conteúdos conceituais mais fortemente relacionados.
arranjar, em ordem de importância ou abrangência, os conteúdos conceituais de cada um desses grupos;  escrever cada um desses conteúdos numa folha, dentro de um retângulo (círculo, quadrado, etc) De modo, geral, é conveniente que os mais abrangentes fiquem em cima e os mais específicos, embaixo.  
interligar os retângulos com setas e escrever próximo a elas uma ou mais palavras de ligação que estabeleçam uma proposição.  

analisar o mapa para ver que ele pode ser melhorado: remanejar blocos, estabelecer relações cruzadas, omitir partes menos importantes (para ficar mais claro) modificar a disposição para facilitar a visualização,etc.  

Mapas mentais são essencialmente diagramas hierárquicos (em árvore) que representam informações e conhecimentos de forma:
textual, ilustrada ou ambas
sintética
organizada e nivelada

Algumas pessoas “estranham” um mapa mental ao vê-lo pela primeira vez, o que se deve à forma de olhar para ele e tentar entendê-lo. Assim como não olhamos um texto como um todo mas sim vamos lendo uma palavra ou trecho de cada vez, a melhor forma de compreender um mapa mental novo para nós é ler um tópico de cada vez, começando pela raiz.
O ritmo em que isso é feito depende do nosso conhecimento do conteúdo e conseqüentemente do tempo de resposta da compreensão: assuntos familiares são reconhecidos mais rapidamente, enquanto que temas novos ou menos conhecidos requerem mais dedicação a cada bloco.
Quando olhar pela primeira vez para um mapa mental, verifique também se há alguma seqüência nos tópicos. Se o mapa estiver virado para um lado, será de cima para baixo. Se for radial (direita e esquerda), tipicamente o primeiro tópico estará acima do lado direito, continuando do lado esquerdo no sentido horário ou no alto.

Um mapa mental é formado de tópicos ligados por linhas.
Cada tópico pode conter texto, uma ilustração ou ambos.
Há um tópico central, também chamado título ou raiz, que possui subtópicos conectados ao tópico raiz pelas linhas. Cada subtópico por sua vez pode ter seus próprios subtópicos, resultando em uma organização hierárquica ou em árvore (daí os nomes raiz, ramos e folhas, que são os tópicos sem subtópicos).
Os tópicos formam níveis com graus crescentes de detalhamento e especificidade: o tópico central é o mais genérico, e as folhas são mais específicas. A formatação apóia essa organização: as linhas vão ficando mais finas e as fontes menores.

Um Mapa Mental é a ferramenta definitiva para organizar o pensamento. É absolutamente simples!
Ser mais criativo.
Ganhar tempo.
Organizar e clarear os pensamentos.

Ser aprovado em exames com boas notas.
Lembrar melhor.

Estudar com maior. rapidez e eficiência.
Tornar o estudo mais agradável.
Planejar.
Comunicar-se.
Concentrar-se.
Usar os dois lados do cérebro.
Mapa Mental básico sobre “Fruta”