Curso Online de CUIDADOR INFANTIL

Curso Online de CUIDADOR INFANTIL

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Com o seguinte conteúdo programático:
CUIDADOR INFANTIL
PARA QUE FAZER UM CURSO DE CUIDADOR INFANTIL
CRESCIMENTO FÍSICO
O DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ
QUAIS SÃO AS FASES DO DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ
OS PRIMEIROS MESES DO BEBÊ
FORMA MAIS ADEQUADA PARA O ACOMPANHAMENTO DO CRESCIMENTO DE UMA CRIANÇA
A FORMA MAIS ADEQUADA
PROCESSO DE CRESCIMENTO
4 FASES DO CRESCIMENTO
A DIFERENÇA ENTRE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO
O QUE DEVE SER OBSERVADO NO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL?
AS DOENÇAS MAIS COMUNS DA CRIANÇA E A IMUNIZAÇÃO
SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS)
CONHEÇA AS PRINCIPAIS DOENÇAS CONTAGIOSAS INFANTIS PROTEGIDAS POR VACINAS
CATAPORA (VARICELA)
• Caxumba
• Coqueluche (pertussis)
• Difteria
• Meningite
• Pneumocócica:
• Tuberculosa:
• Sarampo

• Poliomielite
• Tétano
JOGO E BRINCADEIRA
QUAIS BRINCADEIRAS EDUCATIVAS FAZER COM AS CRIANÇAS?
EXISTEM ALGUNS PASSATEMPOS, EM ESPECIAL, QUE SÃO INDICADOS PARA ESSA FINALIDADE
BRINCADEIRA POR FAIXA ETÁRIA
• 0 A 2 ANOS

• Sugestões de brincadeiras:
• 4 A 5 Anos

• Sugestões de brincadeiras:
• 4 A 5 Anos

• Sugestões de brincadeiras:
• 6 a 8 anos

• Sugestões de brincadeiras:
• 9 anos ou mais

• SUGESTÕES DE BRINCADEIRAS
• USO DE TELAS
ALIMENTAÇÃO INFANTIL
BRINQUEDOS INDICADOS PARA CADA IDADE
COTAÇÃO DE HISTÓRIAS
NOÇÕES DE NUTRIÇÃO E DIETÉTICA INFANTIL
A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PARA BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES
CUIDADOS INICIAIS
• REGRAS ESPECIAIS DE ALIMENTAÇÃO PARA SEIS - 24 MESES
• REGRAS GERAIS DE ALIMENTAÇÃO PARA 24 MESES EM DIANTE
• PORÇÕES PARA CRIANÇAS
• OS CUIDADORES PODEM DEFINIR
• CUIDADOS ESPECIAIS
• Planejamento de cardápio
• Selecione a carne ou alternativa para cada dia da semana (refeição principal)

• Selecione um vegetal para cada dia da semana (refeição principal)

• Selecione mais um vegetal ou fruta para cada dia da semana (refeição principal)

• Selecione um produto de grãos para cada dia da semana (refeição principal)
• Selecione o leite ou um produto lácteo para cada dia da semana (refeição principal)
• Planeje lanches da manhã e da tarde para complementar as refeições
• Se você oferecer uma sobremesa, escolha-a em um dos quatro grupos de alimentos

• Inclua algumas gorduras e óleos saudáveis

• Verifique seu cardápio

• DIRETRIZES ADICIONAIS DE PLANEJAMENTO DE MENU
• Cuidados com asfixia
• COMO TORNAR OS ALIMENTOS MAIS SEGUROS
• PARA EVITAR ASFIXIA, OS PRESTADORES DE CUIDADOS INFANTIS DEVEM:
ALERGIA ALIMENTAR
• OS PASSOS QUE VOCÊ PODE TOMAR PARA AJUDAR UMA CRIANÇA COM ALERGIA ALIMENTAR SÃO:
• PROBLEMAS NA ALIMENTAÇÃO INFANTIL
• OS PASSOS QUE VOCÊ PODE TOMAR PARA AJUDAR UMA CRIANÇA COM ALERGIA ALIMENTAR SÃO:
PROBLEMAS NA ALIMENTAÇÃO INFANTIL
MOTIVOS PARA UMA MÁ ALIMENTAÇÃO INFANTIL
5 PROBLEMAS DESENVOLVIDOS PELA MÁ ALIMENTAÇÃO
1.ANEMIA
• 2. Colesterol Alto
• 3. Diabetes
• 4. Hipertensão
• 5. Obesidade
• DICAS PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL INFANTIL
• PROBLEMAS NA ALIMENTAÇÃO INFANTIL
• PRINCÍPIOS DE HIGIENE, PROFILAXIA E BIOSSEGURANÇA
• Higiene e profilaxia
• Princípios de Higiene
• principal forma de profilaxia

• PATOLOGIAS COMUNS NA INFÂNCIA
• Os problemas psicológicos mais comuns em crianças são a depressão, transtornos de ansiedade, TOC e fobias.
• Como tratar doenças infantis comum?
• QUAIS SÃO AS NECESSIDADES DE UMA CRIANÇA?
• QUAIS SÃO AS NECESSIDADES EMOCIONAIS DE UMA CRIANÇA?
• O QUE AS CRIANÇAS PRECISAM TER?
• VACINAÇÃO
• CALENDARIO VACINAL

GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E CURSANDO PÓS EM SAÚDE GERENTOLOGIA , GINICOLOGIA E OBSTETRÍCIA, VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA, SAÚDE DA FAMILÍA



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  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
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* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • CUIDADOR INFANTIL

    ENFERMEIRA ELAINE MARQUES DA SILVA AMÉRICO

  • O cuidador infantil é o profissional responsável por atender e cuidar de várias necessidades infantis, como a alimentação, higiene, recreação e lazer, educação, saúde e bem-estar de crianças. O papel do cuidador, portanto, não se limita a apenas acompanhar as atividades diárias da criança, mas participar ativamente no desenvolvimento global dela. Para atuar na profissão, o interessado deverá estar capacitado, conhecer as etapas do crescimento infantil, de modo a estimular corretamente o desenvolvimento da criança, respeitando a fase da infância em que se ela se encontra.

  • Geralmente, o cuidador infantil atua em creches e escolinhas, mas o mercado para a profissão pode ser ampliado para o trabalho em residências particulares, comumente por intermédio de agências especializadas, ou mesmo como recreacionista em hoteis, shoppings e outros estabelecimentos comerciais. Além disso, jovens que desejam ingressar em programas internacionais de au pair, também precisam de qualificação profissional, e a experiência anterior trabalhando na área conta muito na contratação!

  • PARA QUE FAZER UM CURSO DE CUIDADOR INFANTIL

    Para ser um cuidador infantil não basta apenas gostar de crianças (apesar de esta ser uma característica importante)! Por ser uma profissão que requer um cuidado global das necessidades do desenvolvimento infantil, o profissional precisa ter noções básicas de diversos temas, como das fases de crescimento, nutrição infantil, patologias comuns, as brincadeiras adequadas para cada faixa etária, entre outros. Por ser assim, é de suma importância a qualificação profissional e o interesse pela formação continuada em áreas associadas, como contação de histórias, oficinas de arte, aleitamento materno, nutrição, etc.

  • Crescimento físico é aumento no tamanho. Desenvolvimento é crescimento da capacidade funcional. Os dois processos são dependentes de fatores genéticos, nutricionais e ambientais.

  • O desenvolvimento do bebê inclui o crescimento físico em peso e estatura, além do aprendizado de novas habilidades. O seu bebê se desenvolve todos os dias, descobrindo novas capacidades como sorrir, o movimento das mãos, sentar, engatinhar, falar e andar.

  • Quais são as fases do desenvolvimento do bebê?
    Estimule o desenvolvimento do bebê: entenda, confie e ame

    QUAIS SÃO AS FASES DO DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ

  • Nos primeiros meses do bebê, sabemos quão desafiador é estabelecer uma rotina. E quando tudo finalmente parece começar a se ajeitar, surge a temida crise dos 4 meses, assim denominada por ser uma fase extremamente desafiadora tanto para os pais quanto para o pequeno

  • É nessa fase que se inicia a formação do sistema nervoso e dos aparelhos digestivo, circulatório e respiratório. Os olhos, a boca, o nariz, os braços e as pernas também começam a se desenvolver

  • Conheça as principais etapas dos marcos do desenvolvimento infantil

    Fase sensório-motora.
    Fase pré-operatória.
    Fase operatória concreta.
    Fase operatória formal.

  • A forma mais adequada para o acompanhamento do crescimento de uma criança, nos serviços básicos de saúde, é o registro periódico do peso no Gráfico Peso/Idade do Cartão da Criança.


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  • CRESCIMENTO FÍSICO
  • O DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ
  • QUAIS SÃO AS FASES DO DESENVOLVIMENTO DO BEBÊ
  • OS PRIMEIROS MESES DO BEBÊ
  • FORMA MAIS ADEQUADA PARA O ACOMPANHAMENTO DO CRESCIMENTO DE UMA CRIANÇA
  • A FORMA MAIS ADEQUADA
  • PROCESSO DE CRESCIMENTO
  • 4 FASES DO CRESCIMENTO
  • A DIFERENÇA ENTRE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO
  • O QUE DEVE SER OBSERVADO NO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL?
  • AS DOENÇAS MAIS COMUNS DA CRIANÇA E A IMUNIZAÇÃO
  • SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS)
  • CONHEÇA AS PRINCIPAIS DOENÇAS CONTAGIOSAS INFANTIS PROTEGIDAS POR VACINAS
  • CATAPORA (VARICELA)
  • • Caxumba
  • • Coqueluche (pertussis)
  • • Difteria
  • • Meningite
  • • Pneumocócica:
  • • Tuberculosa:
  • • Sarampo
  • • Poliomielite
  • • Tétano
  • JOGO E BRINCADEIRA
  • QUAIS BRINCADEIRAS EDUCATIVAS FAZER COM AS CRIANÇAS?
  • EXISTEM ALGUNS PASSATEMPOS, EM ESPECIAL, QUE SÃO INDICADOS PARA ESSA FINALIDADE
  • BRINCADEIRA POR FAIXA ETÁRIA
  • • 0 A 2 ANOS
  • • Sugestões de brincadeiras:
  • • 4 A 5 Anos
  • • Sugestões de brincadeiras:
  • • 4 A 5 Anos
  • • Sugestões de brincadeiras:
  • • 6 a 8 anos
  • • Sugestões de brincadeiras:
  • • 9 anos ou mais
  • • SUGESTÕES DE BRINCADEIRAS
  • • USO DE TELAS
  • ALIMENTAÇÃO INFANTIL
  • BRINQUEDOS INDICADOS PARA CADA IDADE
  • COTAÇÃO DE HISTÓRIAS
  • NOÇÕES DE NUTRIÇÃO E DIETÉTICA INFANTIL
  • A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PARA BEBÊS E PRÉ-ESCOLARES
  • CUIDADOS INICIAIS
  • • REGRAS ESPECIAIS DE ALIMENTAÇÃO PARA SEIS - 24 MESES
  • • REGRAS GERAIS DE ALIMENTAÇÃO PARA 24 MESES EM DIANTE
  • • PORÇÕES PARA CRIANÇAS
  • • OS CUIDADORES PODEM DEFINIR
  • • CUIDADOS ESPECIAIS
  • • Planejamento de cardápio
  • • Selecione a carne ou alternativa para cada dia da semana (refeição principal)
  • • Selecione um vegetal para cada dia da semana (refeição principal)
  • • Selecione mais um vegetal ou fruta para cada dia da semana (refeição principal)
  • • Selecione um produto de grãos para cada dia da semana (refeição principal)
  • • Selecione o leite ou um produto lácteo para cada dia da semana (refeição principal)
  • • Planeje lanches da manhã e da tarde para complementar as refeições
  • • Se você oferecer uma sobremesa, escolha-a em um dos quatro grupos de alimentos
  • • Inclua algumas gorduras e óleos saudáveis
  • • Verifique seu cardápio
  • • DIRETRIZES ADICIONAIS DE PLANEJAMENTO DE MENU
  • • Cuidados com asfixia
  • • COMO TORNAR OS ALIMENTOS MAIS SEGUROS
  • • PARA EVITAR ASFIXIA, OS PRESTADORES DE CUIDADOS INFANTIS DEVEM:
  • ALERGIA ALIMENTAR
  • • OS PASSOS QUE VOCÊ PODE TOMAR PARA AJUDAR UMA CRIANÇA COM ALERGIA ALIMENTAR SÃO:
  • • PROBLEMAS NA ALIMENTAÇÃO INFANTIL
  • • OS PASSOS QUE VOCÊ PODE TOMAR PARA AJUDAR UMA CRIANÇA COM ALERGIA ALIMENTAR SÃO:
  • PROBLEMAS NA ALIMENTAÇÃO INFANTIL
  • MOTIVOS PARA UMA MÁ ALIMENTAÇÃO INFANTIL
  • 5 PROBLEMAS DESENVOLVIDOS PELA MÁ ALIMENTAÇÃO
  • 1.ANEMIA
  • • 2. Colesterol Alto
  • • 3. Diabetes
  • • 4. Hipertensão
  • • 5. Obesidade
  • • DICAS PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL INFANTIL
  • • PROBLEMAS NA ALIMENTAÇÃO INFANTIL
  • • PRINCÍPIOS DE HIGIENE, PROFILAXIA E BIOSSEGURANÇA
  • • Higiene e profilaxia
  • • Princípios de Higiene
  • • principal forma de profilaxia
  • • PATOLOGIAS COMUNS NA INFÂNCIA
  • • Os problemas psicológicos mais comuns em crianças são a depressão, transtornos de ansiedade, TOC e fobias.
  • • Como tratar doenças infantis comum?
  • • QUAIS SÃO AS NECESSIDADES DE UMA CRIANÇA?
  • • QUAIS SÃO AS NECESSIDADES EMOCIONAIS DE UMA CRIANÇA?
  • • O QUE AS CRIANÇAS PRECISAM TER?
  • • VACINAÇÃO
  • • CALENDARIO VACINAL