Curso Online de CUIDADOR INFANTIL

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Cuidador Infantil

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CURSO LIVRE

O curso de Cuidador infantil tem a finalidade de expor reflexões sobre o cuidador como facilitador das relações da criança consigo mesma, bem como apontamentos sobre a definição de cuidador, cuidador de crianças, legislação vigente e a criança como indivíduo inserida em um contexto.

Na prática, trata-se do profissional de educação que se coloca como um incentivador, facilitador ou motivador da aprendizagem. Dessa forma, faz com que o aluno se aproprie das suas próprias experiências, tornando-se protagonista nesse processo e capaz de atingir os seus objetivos com bastante autonomia.

Na mediação do tipo facilitadora, o mediador busca facilitar a negociação entre os envolvidos na disputa. Para isso, ele evita fazer recomendações ou impor decisões, como em outras modalidades, e atua estimulando as partes para que elas alcancem a solução de modo mais autônomo e independente.

Nesse momento, observamos a necessidade de mudança de postura nas práticas educacionais e a primeira delas, é ser um mediador. Isso implica ser um docente que se coloca como facilitador incentivador ou motivador da aprendizagem, que ativamente colabora para que o aprendiz chegue aos seus objetivos.

O Mediador é uma terceira pessoa independente e imparcial que não decide, não sugere soluções e não presta assessoria jurídica nem técnica. O Mediador tem como principal função a facilitação da comunicação entre os mediados. Esta facilitação é feita através de técnicas próprias da mediação.

Desenvolver a flexibilidade também é importante. O mediador pode atuar criando pequenas mudanças e problemas para que a criança perceba, inicie, tolere mudanças e aprenda a lidar com estas situações.

Agir com imparcialidade: Deve ficar explícito a ambas as partes que você não defende uma em detrimento da outra. Analisar a situação: Soluções pacíficas dependem da descoberta da causa do problema.

Cuidador Infantil: atenção ao desenvolvimento das habilidades motoras, cognitivas e emocionais da criança. Muito além de dar banho, comida, trocar fralda, colocar para dormir e acompanhar as brincadeiras, tarefas básicas do cotidiano de uma criança, há muitos outros desafios para a pessoa que exerce essa profissão.

O vínculo afetivo como uma forma de se relacionar com o outro na perspectiva de manter-se ligado emocional e/ou comportamentalmente, apresenta-se na relação cuidador e criança como um meio de subsistência e manutenção de um ambiente adequado para o desenvolvimento maturacional sadio desta última.