Curso Online de EDUCOMUNICAÇÃO: CONCEITOS E PRÁTICAS

Autor(a): Educação Digital

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O curso "Educomunicação: Conceitos e Práticas" é uma formação complementar externa para educadores, comunicadores, gestores escolares e específicos na integração de práticas comunicativas no ambiente educacional. Ele aborda como os princípios da comunicação podem ser aplicados à educação, promovendo a inovação pedagógica, o engajamento dos alunos e o fortalecimento da cidadania.

Por meio de cinco módulos estruturados, os participantes serão programados em uma jornada que combina teoria e prática. O curso explora os conceitos fundamentais da educomunicação, a aplicação de ferramentas tecnológicas, metodologias colaborativas e estratégias para avaliação e sustentabilidade de projetos. Todas as atividades e estudos são voltados para a realidade brasileira, priorizando a diversidade cultural, a inclusão e a valorização do ambiente escolar local.

Objetivos do Curso
Compreender os fundamentos teóricos e históricos da educomunicação.
Explorar ferramentas e práticas inovadoras para integrar comunicação e educação.
Desenvolver projetos que valorizem a diversidade, a inclusão e a cidadania.
Promover habilidades de análise crítica e produção criativa em diversos formatos.
Avaliar impactos sociais, ambientais e educativos de práticas educomunicativas.

Equipe de professores especialistas, mestres e doutores nas disciplinas de administração, história, pedagogia, psicologia, sociologia, matemática, língua portuguesa,ciências biológicas, produção cultural, administração pública,engenheiros, advogados, cineastas, fotógrafos, jornalistas, profissionais e técnicos da saúde.

Descrição

O curso "Educomunicação: Conceitos e Práticas" é uma formação complementar externa para educadores, comunicadores, gestores escolares e específicos na integração de práticas comunicativas no ambiente educacional. Ele aborda como os princípios da comunicação podem ser aplicados à educação, promovendo a inovação pedagógica, o engajamento dos alunos e o fortalecimento da cidadania.

Por meio de cinco módulos estruturados, os participantes serão programados em uma jornada que combina teoria e prática. O curso explora os conceitos fundamentais da educomunicação, a aplicação de ferramentas tecnológicas, metodologias colaborativas e estratégias para avaliação e sustentabilidade de projetos. Todas as atividades e estudos são voltados para a realidade brasileira, priorizando a diversidade cultural, a inclusão e a valorização do ambiente escolar local.

Objetivos do Curso
Compreender os fundamentos teóricos e históricos da educomunicação.
Explorar ferramentas e práticas inovadoras para integrar comunicação e educação.
Desenvolver projetos que valorizem a diversidade, a inclusão e a cidadania.
Promover habilidades de análise crítica e produção criativa em diversos formatos.
Avaliar impactos sociais, ambientais e educativos de práticas educomunicativas.
Autor(a): Educação Digital

Equipe de professores especialistas, mestres e doutores nas disciplinas de administração, história, pedagogia, psicologia, sociologia, matemática, língua portuguesa,ciências biológicas, produção cultural, administração pública,engenheiros, advogados, cineastas, fotógrafos, jornalistas, profissionais e técnicos da saúde.
Capítulos
- Módulo 1: Fundamentos da Educomunicação
- Módulo 2: Ferramentas e Tecnologias na Educomunicação
- Módulo 3: Metodologias e Práticas da Educomunicação
- Módulo 4: Comunicação Inclusiva e Ética na Educomunicação
- Módulo 5: Avaliação e Sustentabilidade em Projetos Educomunicativ

Vantagens
Saiba Mais

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Verso

Módulo 1: Fundamentos da Educomunicação
A educomunicação é uma abordagem interdisciplinar que combina educação e comunicação para transformar as práticas pedagógicas tradicionais. Por meio dela, os meios de comunicação são utilizados de forma crítica e criativa, promovendo uma aprendizagem interativa e inclusiva. Essa busca preparar os estudantes para serem cidadãos mais críticos, reflexivos e capazes de participar ativamente da sociedade.
O conceito de educomunicação surgiu da necessidade de adaptar o ensino às demandas da era da informação e às novas tecnologias. Ela vai além do simples uso de ferramentas digitais, propondo uma reflexão profunda sobre como essas tecnologias influenciam a forma como aprendemos, nos comunicamos e interagimos no mundo contemporâneo.
Por meio da educomunicação, professores e alunos se tornam coautores no processo de ensino-aprendizagem. Essa abordagem rompe com a postura tradicional em sala de aula, promovendo uma relação mais horizontal e participativa. Nesse modelo, a comunicação deixa de ser unilateral e se torna uma troca rica de ideias e conhecimentos. Essa dinâmica fortalece o protagonismo dos alunos e estimula a criatividade.
Um dos pilares da educomunicação é o letramento midiático, que visa capacitar os estudantes a compreender, interpretar e produzir conteúdos nos diversos meios de comunicação. Ao desenvolver essas competências, a educomunicação ajuda os alunos a navegar de maneira crítica pelo vasto universo de informações da atualidade, promovendo autonomia.
A prática educomunicativa também está diretamente ligada à democratização do acesso à informação. Ao inserir tecnologias e mídias no contexto educacional, ela oferece oportunidades para que todos os alunos, independentemente de sua realidade socioeconômica, possam participar do processo de aprendizagem em condições mais igualitárias.
Professores que adotam a educomunicação reconfiguram seus papéis, assumindo funções de mediadores e facilitadores. Eles incentivam a troca de conhecimentos entre os alunos e ajudam a conectar as experiências pessoais dos estudantes com os conteúdos envolvidos. Essa mediação transforma a sala de aula em um espaço mais colaborativo e produtivo.
A educomunicação promove a criação de ambientes de aprendizagem que refletem a diversidade cultural e social dos alunos. Esses espaços permitem que diferentes perspectivas sejam valorizadas, o que enriquece o processo educativo. Assim, todos os envolvidos se sentem representados e respeitados, fortalecendo os laços comunitários.
O uso de ferramentas midiáticas na educação amplia as possibilidades pedagógicas, tornando o ensino mais dinâmico e atrativo. Vídeos, podcasts, redes sociais e até jogos digitais podem ser incorporados ao currículo, aproximando os conteúdos escolares das realidades e interesses dos estudantes, aumentando sua motivação para aprender.
A era digital trouxe novos desafios para a educação, como o combate à desinformação e às fake news. A educomunicação assume um papel essencial nesse cenário, ajudando os alunos a desenvolverem habilidades para identificar informações confiáveis e para considerar manipulações em conteúdos midiáticos, promovendo o senso crítico.
Além disso, a educomunicação contribui para a formação cidadã ao estimular debates e reflexões sobre temas sociais, políticos e culturais. Essas discussões ajudam os estudantes a desenvolverem uma visão mais ampla do mundo e a se posicionarem como agentes transformadores da sociedade.