Curso Online de EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ABA, AUTISMO E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
Este curso foi projetado para oferecer uma visão abrangente e integrada das principais abordagens para a educação inclusiva, com foco em ...
Continue lendoAutor(a): Educação Digital
Carga horária: 110 horas
Por: R$ 29,90
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Módulo 1: Introdução ao ABA e ao Autismo
Bem-vindo ao Módulo 1! Este é o ponto de partida para a compreensão do ABA (Análise do Comportamento Aplicada) e sua aplicação no suporte a indivíduos com autismo. Você aprenderá os fundamentos do ABA, como ele pode ser usado para promover o desenvolvimento de habilidades e a importância do conhecimento das características do autismo para uma intervenção eficaz.
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Objetivos do Módulo:
1. Entender os princípios básicos do ABA.
2. Reconhecer as características do transtorno do espectro autista (TEA).
3. Explorar os benefícios do ABA no suporte a indivíduos com autismo. -
1.1: O Que é o ABA?
ABA, ou Análise do Comportamento Aplicada, é uma ciência baseada em evidências que estuda o comportamento e como ele pode ser modificado por meio de intervenções sistemáticas. O foco é ensinar habilidades úteis e reduzir comportamentos que interferem na qualidade de vida.
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Os princípios do ABA envolvem a compreensão de que todos os comportamentos têm uma função. Isso significa que cada ação, seja positiva ou negativa, ocorre por um motivo. Identificar esse motivo é essencial para implementar intervenções eficazes.
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Princípios Fundamentais do ABA:
1. Reforço: Aumentar a probabilidade de um comportamento ao fornecer uma consequência positiva.
2. Extinção: Reduzir comportamentos ao remover os reforços que os mantêm.
3. Análise Funcional: Compreender por que um comportamento ocorre. -
Por exemplo, o reforço pode ser usado para incentivar uma criança a completar tarefas. Quando ela recebe elogios ou recompensas após concluir uma tarefa, aumenta a probabilidade de repetir o comportamento no futuro.
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Outro aspecto fundamental é a extinção de comportamentos inadequados. Se uma criança está acostumada a receber atenção por comportamentos disruptivos, retirar essa atenção pode ajudar a reduzir esses comportamentos.
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Exemplo Prático:
Uma criança aprende a dizer "por favor" para pedir algo e recebe o item como reforço. Com o tempo, a criança passa a usar a expressão de forma consistente. -
Atividade Prática:
Defina um comportamento-alvo fictício e descreva como você usaria o reforço ou a extinção para influenciá-lo -
Outro princípio importante é o da modelagem, que envolve demonstrar o comportamento desejado para que o indivíduo o imite. Isso é útil para ensinar habilidades sociais e motoras.
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Ao implementar o ABA, é essencial documentar o progresso. Isso inclui registrar dados sobre a frequência e a intensidade dos comportamentos antes e durante a intervenção.
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Capítulos
- Módulo 1: Introdução ao ABA e ao Autismo
- 1.1: O Que é o ABA?
- 1.2: Compreendendo o Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- 1.3: Benefícios do ABA para Indivíduos com TEA
- Conclusão do Módulo
- Módulo 2: Princípios e Técnicas Básicas do ABA no Autismo
- 2.1: Reforço e Extinção
- 2.2: Modelagem e Encadeamento
- 2.2: Mais Avanços
- Atividade Prática
- Módulo 3: Aplicações Práticas do ABA no Cotidiano
- 3.1: ABA no Contexto Familiar
- 3.2: ABA no Contexto Escolar
- 3.3: ABA em Situações Sociais e na Comunidade
- 3.4: Avaliação e Sustentação de Resultados
- Módulo 4: Estratégias Avançadas do ABA
- 4.1: Identificação e Análise de Comportamentos Desafiadores
- 4.2: Elaboração de Planos de Intervenção Comportamental
- 4.3: Uso de Ferramentas Tecnológicas no ABA
- 4.4: Promovendo a Autonomia do Indivíduo
- Módulo 5: Avaliação e Ajustes no ABA
- 5.1: Importância da Avaliação no ABA
- 5.2: Interpretando Dados e Fazendo Ajustes
- 5.3: Documentação e Relatórios
- 5.4: Revisão e Planejamento Futuro
- Módulo 6: Integração e Generalização das Habilidades no ABA
- 6.1: O Que é Generalização e Por Quê Ela é Importante?
- 6.2: Estratégias para Promover a Generalização
- 6.3: Monitorando e Ajustando a Generalização
- 6.4: Colaboração Entre Equipes e Famílias
- Perguntas e gabarito comentado
- Módulo 11: Introdução ao Atendimento Educacional Especializado
- Módulo 12: Fundamentos Teóricos do Atendimento Educacional Especializado
- Módulo 13: Deficiências e Transformações no Contexto Educacional
- Módulo 14: Planejamento e Práticas Pedagógicas no Atendimento Educacional Especializado
- Módulo 15: Recursos e Tecnologias Assistivas
- Módulo 16: Ambientes de Aprendizagem Inclusivos
- Módulo 17: Parcerias no Atendimento Educacional Especializado
- Módulo 18: Aspectos Emocionais e Psicológicos no Atendimento Educacional Especializado
- Módulo 19: Legislação e Direitos dos Estudantes no Atendimento Educacional Especializado
- Módulo 20: Avaliação e Melhoria Contínua no Atendimento Educacional Especializado