Curso Online de Curso Básico de Neuropsicopedagogia

Curso Online de Curso Básico de Neuropsicopedagogia

As matérias mais importantes para entender o desenvolvimento humano e como funciona um curso de neuropsicopedagogia.

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As matérias mais importantes para entender o desenvolvimento humano e como funciona um curso de neuropsicopedagogia.

Pedagoga, psicopedagoga clínica e institucional, educadora especial. Professora da equipe CENSUPEG, FOCUS. Psicodramaturgica pelo IPUB/UFRJ. Atua como consultora psicopedagogica em diversas escolas. Atende em consultórios na Vila da penha, Vila Valqueire e Barra da Tijuca. Fundadora do blogger psicopedagogia e prevenção.



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** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • CURSO BÁSICO DE NEUROPSICOPEDAGOGIA

    CURSO BÁSICO DE NEUROPSICOPEDAGOGIA

  • DESENVOLVIMENTO
    PSICOMOTOR

  • DESENVOLVIMENTO HUMANO E PERÍODOS EVOLUTIVOS:

    DESENVOLVIMENTO HUMANO E PERÍODOS EVOLUTIVOS:

    FÍSICO
    NEUROLÓGICO
    PSICOSSOCIAL
    MOTOR

  • FASES DO DESENHO:

    FASES DO DESENHO:

  • DESVIOS DO DESENVOLVIMENTO :

    DESVIOS DO DESENVOLVIMENTO :

    MOTOR: TRANSTOSONOS DA COORDENAÇÃO, HIPERATIVIDDAE, DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM, PARESIAS, PARALISIA OU PLEGIAS, HIPOTONIA E HIPERTONIA.

    GRAFISMO: DISGRAFIA, SINCINESIAS.

    LINGUAGEM: DISARTRIA, DISLALIA, GAGUEIRA.

    ÁREA COGNITIVA: DEFICIÊNCIA MENTAL, DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM.

    ÁREA EMOCIONAL: TRANSTORNOS DE CONDUTA, NEUROSE, PSICOSE.

  • SISTEMA NERVOSOS CENTRAL

    SISTEMA NERVOSOS CENTRAL

  • TIPOS DE MOVIMENTO:

    TIPOS DE MOVIMENTO:

    MOVIMENTO MOTOR

    REFLEXO

    PRÁXICO

    CONDICIONADO

    AUTOMÁTICO

    INVOLUNTÁRIO

    ATIVO

    PASSIVO

    VOLUNTÁRIO

  • ÁREAS BÁSICAS DA MOTRICIDADE HUMANA / AVALIAÇÃO MOTORA

    ÁREAS BÁSICAS DA MOTRICIDADE HUMANA / AVALIAÇÃO MOTORA

    MOTRICIDADE FINA

    MOTRICIDADE GLOBAL

    EQUILÍBRIO

    ESQUEMA CORPORAL

    ORGANIZAÇÃO ESPACIAL

    ORGANIZAÇÃO TEMPORAL

  • PARE AGORA!

    PARE AGORA!

    REFLITA SOBRE O QUE VOCÊ LEU, FAÇA SUAS ANOTAÇÕES E ENTRE EM UMA NOVA ETAPA!!!!

  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

    TEORIAS E PRÁTICA

    PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

  • POR QUE MOTIVAR CRIANÇAS DO SÉCULO XXI?

    POR QUE MOTIVAR CRIANÇAS DO SÉCULO XXI?

    É importante lembrar que as teorias aqui apresentadas, foram idealizadas há um tempo diferente dos de hoje. As crianças não eram estimuladas como as de hoje. O que pode diferenciar na avaliação e fechamento das mesmas.
    Saber motivar, vem antes de compreendê-las.


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  • CURSO BÁSICO DE NEUROPSICOPEDAGOGIA
  • DESENVOLVIMENTO HUMANO E PERÍODOS EVOLUTIVOS:
  • FASES DO DESENHO:
  • DESVIOS DO DESENVOLVIMENTO :
  • SISTEMA NERVOSOS CENTRAL
  • TIPOS DE MOVIMENTO:
  • ÁREAS BÁSICAS DA MOTRICIDADE HUMANA / AVALIAÇÃO MOTORA
  • PARE AGORA!
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
  • POR QUE MOTIVAR CRIANÇAS DO SÉCULO XXI?
  • As diferentes teorias e seus pensadores:
  • O QUE É:
  • ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO
  • INTERVENÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
  • PARE NOVAMENTE!
  • NEUROPSICOPEDAGOGIA
  • FUNÇÕES COGNITIVAS:
  • DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM:
  • TRANSTORNOS
  • TRANSTORNOS DA LINGUAGEM – VERBAIS:
  • DEFICIÊNCIA AUDITIVA E VISUAL:
  • TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA:
  • O QUE O AUTISMO AFETA:
  • DISLEXIA
  • DISORTOGRAFIA
  • NÍVEIS DA ESCRITA
  • DISGRAFIA
  • DISCALCULIA
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA: