Curso Online de APLICAÇÃO DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS
A socioeducação é vista como uma política pública que tem por objetivo construir, junto dos adolescentes e jovens, novos e apropriados co...
Continue lendoAutor(a): Instrutor Adilson Reis
Carga horária: 40 horas
Por: R$ 25,00
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Mais de 10 alunos matriculados no curso.
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CURSO: APLICAÇÃO DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS
A socioeducação é vista como uma política pública que tem por objetivo construir, junto dos adolescentes e jovens, novos e apropriados conceitos de vida, buscando o fortalecimento dos princípios éticos da vida social.
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As atividades serão realizadas de forma online, através da plataforma Buzzero.com, por meio de uma abordagem teórica de extrema qualidade.
CURSO: APLICAÇÃO DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS -
O objetivo do curso é atender às demandas de desenvolvimento de competências necessárias para elaboração de conteúdo didático e a mediação pedagógica em situações de aprendizagem na modalidade a distância.
CURSO: APLICAÇÃO DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS -
IMPORTANTE: Recomendamos ao Aluno assistir uma média de 10 slides por dia para que seja conciliada a Carga Horária x Quantidade de Dias que irão para o Certificado.
CURSO: APLICAÇÃO DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS
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RESUMO DO CURRÍCULO INSTRUTOR REIS:
CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO
Especialista em Segurança Pública (Facec 2015)
Pós-Graduando em Inteligência Policial (Faveni conclusão em 2023)
Formação de Inspetor Penitenciário DT (Epen ES 2018)
Curso de Extensão em Segurança Pessoal Privada (Ctps ES 2015)
Curso Especial de Sobrevivência em Ambiente Natural (Grelp RJ 2013)CURSOS EXTRACURRICULARES
Atuação Policial Frente à Grupos Vulneráveis (Segen 2022)
Gerenciamento de Crises (Senasp 2017)
Armas de Fogo e Munições (Segen 2021)
Condutor de Veículo de Emergência (Segen 2021)
Políticas Públicas no Sistema Prisional (UFMG 2017)
Enfrentamento ao Desvio de Conduta do Profissional de Segurança Pública (Segen 2022) -
CERTIFICADOS
Participação no Seminário ECRIAD e a Proteção Especial (Presença de representantes do IASES);
Participação como Ouvinte no 1º Congresso Brasileiro de Segurança Pública (EMD 2022)
Participação como Ouvinte no Curso de extensão “A Execução Penal e o Sistema Penitenciário Capixaba. Aspectos Legais e Psicológicos.” (UVV 2019)Participação como Ouvinte na Palestra “Estresse e o Uso da Arma de Fogo: O que Muda? Mentalidade de Combate, Defesa Residencial e Equipamento de Condutividade Elétrica.” (CESV 2021)
Participação do Curso Front Fundamentos para Repressão ao Narcotráfico e ao Crime Organizado (UFSC 2021)RESUMO DO CURRÍCULO INSTRUTOR REIS:
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BONS ESTUDOS!!!
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Sumário:
Introdução;
Histórico das legislações menoristas brasileiras;
Os garantidores do bem estar e dos direitos concernentes a infância e a juventude;
Da prática de ato infracional;
O perfil do adolescente infrator;
Definição de ato infracional;
Espécies de medidas impostas ao adolescente infrator;
Espécies de medidas impostas ao adolescente infrator 2;
Eficácia das medidas socioeducativas;
Medidas sócioeducativas em regime privativo de liberdade;
Medidas sócioeducativas em regime de semiliberdade e liberdade assistida;
Quanto a eficácia das medidas socioeducativas;
Do direito penal do menor à proteção integral;
Bibliografia;
Considerações finais;
Sobre o Autor. -
I. Introdução:
Neste curso estudaremos sobre a juventude na sua relação com o fenômeno da violência e o cometimento de atos infracionais, apontando a política pública de socioeducação como uma alternativa de educação de adolescentes e jovens para a vida em liberdade.
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II. Histórico das legislações menoristas brasileiras
Vamos abordar aqui o conceito de menor como uma construção datada historicamente na sociedade brasileira.
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A Primeira República (1889-1930) foi um marco
na criação do primeiro Código de Menores de 1927, lei que sintetiza os discursos e práticas políticas de uma época marcada pela urbanização, trabalho livre, nascimento do movimento operário e crescimento das contradições sociais.
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Capítulos
- CURSO: APLICAÇÃO DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS
- SUMÁRIO:
- I. Introdução;
- II. Histórico das legislações menoristas brasileiras;
- III. Os garantidores do bem estar e dos direitos concernentes a infância e a juventude;
- IV. Da prática de ato infracional;
- V. O perfil do adolescente infrator;
- VI. Definição de ato infracional;
- VII. 1 - Medidas impostas ao adolescente infrator
- Advertência;
- Obrigação de reparar o dano
- Prestação de serviços à comunidade
- Liberdade assistida
- Inserção em regime de semiliberdade
- VIII. 2 - Medidas impostas ao adolescente infrator;
- Internação em estabelecimento educacional
- Qualquer uma das medidas previstas no art. 101, incisos IA IV do ECA
- IX. Eficácia das medidas sócioeducativas;
- X. Medidas sócioeducativas em regime privativo de liberdade;
- XI. Medidas sócioeducativas em regime de semiliberdade e liberdade assistida;
- XII. Quanto a eficácia das medidas sócioeducativas;
- XIII. Do direito penal do menor à proteção integral;
- XIV. Bibliografia;
- XV. Considerações finais;
- XVI. Sobre o Autor;