Curso Online de COMO A IMPORTANCIA DO BRINCAR INFLUI NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA INFANTIL
As necessidades educacionais INFANTIS são definidas como fontes de extrema importância no desenvolvimento de aprendizagem das crianças. N...
Continue lendoAutor(a): Adriana C. S. Costa
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Autor Adriana
Autor Adriana
COMO A IMPORTANCIA DO BRINCAR INFLUI NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA INFANTIL
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QUE BOM!!!
QUE BOM!!!
BEM - VINDO !
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QUE BOM!!!
QUE BOM!!!
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CURSO
CURSO
TENHAM UM BOM CURSO
Autor: ADRIANA
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CURSO
CURSO
ESPERO QUE TODOS QUE ACESSAREM FIQUEM SATISFEITOS!!!!
BOM ESTUDO! -
CURSO
CURSO
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EPÍGRAFE.
EPÍGRAFE.
Ao brincar, a criança assume papéis e aceita as regras próprias da brincadeira, executando, imaginariamente, tarefas para as quais ainda não está apta ou não sente como agradáveis na realidade.
Lev Vygotsky
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PALAVRA CHAVE.
PALAVRA CHAVE.
*BRINCAR
*BRINQUEDO
*BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA
*LÚDICO
*JOGOS -
O MELHOR BRINQUEDO DA CRIANÇA.
O MELHOR BRINQUEDO DA CRIANÇA.
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RESUMO
RESUMO
“As necessidades educacionais INFANTIS são definidas como fontes de extrema importância no desenvolvimento de aprendizagem das crianças.
No qual é apresentado neste curso como o brincar ,bem como os recursos de apoios que proporcionam a criança uma iniciação de aprendizagem muito rica e construtiva. -
RESUMO
RESUMO
“Sendo que a aprendizagem só acontece se a escola , educador ou cuidador desta criança proporcionar maneiras exatas desta aprendizagem acontecer , objetivando a remoção das barreiras que retarda esta aprendizagem.”
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Capítulos
- Autor Adriana
- QUE BOM!!!
- CURSO
- EPÍGRAFE.
- PALAVRA CHAVE.
- O MELHOR BRINQUEDO DA CRIANÇA.
- RESUMO
- INTRODUÇÃO
- AS TEORIAS DO BRINCAR
- A IMPORTANCIA DO BRINCAR
- BRINCADEIRAS DE INFANCIA
- O OBJETO BRINQUEDO
- O PAPEL DO BRINQUEDO NA CULTURA DA CRIANÇA
- O OBJETO BRINQUEDO
- O MUNDO DO FAZ DE CONTA
- OS DIFERENTES TEMAS DAS BRINCADEIRAS DE FAZ DE CONTA
- DECISÃO/ESCOLHA
- ATIVIDADE NÃO LITERAL OU DE SEGUNDO GRAU
- CRIAÇÃO DE UMA SITUAÇÃO IMAGINÁRIA
- BRINQUEDOS E REGRAS
- O PAPEL DO PROFESSOR NA BRINCADEIRA DA CRIANÇA NA ESCOLA
- O QUE O PROFESSOR PODE FAZER
- BRINQUEDOS E REGRAS
- O PAPEL DO BRINQUEDO
- O QUE A ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL PODE FAZER PARA ENRIQUECER O BRINCAR
- TRABALHAR COM JOGOS
- A PARTIR DE QUAL IDADE AS CRIANÇAS COMEÇAM A BRINCAR COM A LINGUAGEM?
- OS JOGOS DE LINGUAGEM
- JOGAR COM A LINGUAGEM
- OS JOGOS DE LINGUAGEM
- OS DIFERENTES ASPECTOS DA LINGUAGEM QUE OS JOGOS PRIORIZAM
- CADERNO DE JOGOS
- CADA ITEM ABAIXO CONTRIBUI PARA QUE A CRIANÇA SE DESENVOLVA
- INDIVIDUALIZAÇÃO DO ENSINO
- INDIVIDUALIZAÇÃO DO ENSINO:
- DESENVOLVIMENTO
- UM CURRÍCULO ADEQUADO
- CRIAÇÃO DE EQUIPES MULTIDISCIPLINARES
- NOVA PERSPECTIVA
- CARACTERÍSTICAS PESSOAIS
- PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS
- EM EDUCAÇÃO, AS MUDANÇAS
- O PROCESSO DEVE...
- A IMPORTÂNCIA DOS:
- IMPLEMENTAR UMA ESTRUTURA
- APRENDIZAGEM COOPERATIVA
- CONSIDERAÇÕES FINAIS
- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- LINK
- CURSO
- AGRADECIMENTOS...
- A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR
- Amplie seus conhecimentos!!! ACESSE OUTROS CURSOS. SEJAM BEM VINDOS!!!
- CONHECIMENTO
- ESCOLA, LÚDICO!!
- OBRIGADA!