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Curso Online de A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO

Autor(a): Adriana C. S. Costa

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Antigamente, as sociedades não aceitavam a deficiência, ocasionando a exclusão quase total dos sujeitos com deficiência mental.
Nos dias atuais, felizmente, há o crescente debate e maior reconhecimento e respeito aos deficientes por causa do surgimento de novas reflexões e mentalidades.
Desse modo, a educação pautada no modelo de ensino inclusivo refere-se à prática da inclusão de todos, sem distinção de habilidade ou limitação.
A inclusão ocorre em diversos setores sociais, envolvendo a família, trabalho, lazer, porém, a presente CURSO ,está focado na educação escolar da criança com deficiência mental.
Apesar de que se busque a participação dos sujeitos com necessidades especiais na sociedade, muitas mudanças ainda se fazem necessárias nos programas institucionais a fim de que o discurso e a prática possam caminhar juntos.
O CURSO apresenta a história da educação brasileira, englobando a LDB,na educação especial e a inclusão do aluno deficiente mental.

SOU FORMADA EM HISTORIA,PEDAGOGIA,ARTES,TENHO CURSO DE AUXILIAR ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO TENHO PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, E PSICOPEDAGOGIA, DOU AULA NA APAE, HÁ 7 ANOS, MAS JÁ TRABALHO NA ENTIDADE HÁ 17 ANOS,ATUO NO ESTADO COMO EVENTUAL NA ÁREA DE HISTÓRIA E ARTES.

Descrição

Antigamente, as sociedades não aceitavam a deficiência, ocasionando a exclusão quase total dos sujeitos com deficiência mental.
Nos dias atuais, felizmente, há o crescente debate e maior reconhecimento e respeito aos deficientes por causa do surgimento de novas reflexões e mentalidades.
Desse modo, a educação pautada no modelo de ensino inclusivo refere-se à prática da inclusão de todos, sem distinção de habilidade ou limitação.
A inclusão ocorre em diversos setores sociais, envolvendo a família, trabalho, lazer, porém, a presente CURSO ,está focado na educação escolar da criança com deficiência mental.
Apesar de que se busque a participação dos sujeitos com necessidades especiais na sociedade, muitas mudanças ainda se fazem necessárias nos programas institucionais a fim de que o discurso e a prática possam caminhar juntos.
O CURSO apresenta a história da educação brasileira, englobando a LDB,na educação especial e a inclusão do aluno deficiente mental.
Autor(a): Adriana C. S. Costa

SOU FORMADA EM HISTORIA,PEDAGOGIA,ARTES,TENHO CURSO DE AUXILIAR ADMINISTRATIVO E FINANCEIRO TENHO PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, E PSICOPEDAGOGIA, DOU AULA NA APAE, HÁ 7 ANOS, MAS JÁ TRABALHO NA ENTIDADE HÁ 17 ANOS,ATUO NO ESTADO COMO EVENTUAL NA ÁREA DE HISTÓRIA E ARTES.
Capítulos
- AUTOR ADRIANA
- REFLEXÃO!!
- CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES
- CURIOSIDADES!
- RESUMO
- COMO ERAM VISTOS OS DEFICIÊNTES INTELECTUAIS!!
- O QUE É DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
- CAUSAS E FATORES DE RISCO
- A EVOLUÇÃO NA CONCEPÇÃO DA DEFICIÊNCIA MENTAL
- ATITUDES DO CORPO DOCENTE FRENTE À DEFICIÊNCIA MENTAL
- A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ÂMBITO BRASILEIRO
- EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- DIFERENTES VISÕES SOBRE A INCLUSÃO
- A INCLUSÃO DA CRIANÇA ESPECIAL
- A LDB NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
- A LDB E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- A REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA UMA PONTE PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL
- CONSIDERAÇÕES FINAIS
- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- LINKS
- EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIÊNCIA MENTAL, INCLUSÃO, NECESSIDADES ESPECIAIS, PROGRAMAS INSTITUCIONAIS,LDB. .
- CONHECIMENTOS !!!
- ACESSE OUTROS CURSOS!!!
- AGRADECIMENTOS
- SEJA UM PESQUIZADOR...
- FRASE ESPECIAL
- CURSO
- MENSAGEM
- REFLEXIÇÃO FINAL !!
- SEJAM BEM VINDOS AOS CURSOS DO BUZZERO.COM!!!
- OBRIGADO PELA VISITA!!

Avaliação dos alunos: 8 no total

- Luana Santos De Freitas

- Eduarda Thais De Campos

- Giliard Aliares Da Silva

Vantagens
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Verso

AUTOR ADRIANA
AUTOR ADRIANA

A INCLUSÃO
DO
DEFICIENTE
INTELECTUAL NA
REDE
REGULAR
DE
ENSINO
REFLEXÃO!!
REFLEXÃO!!

Temos o direito a ser iguais
quando a diferença nos inferioriza;
Temos o direito a ser diferentes
quando a igualdade nos descaracteriza .
CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES
CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES

Educação, Educação Infantil, Educação Especial, LDB.
Deficiência Mental, Inclusão, Necessidades Especiais, Programas Institucionais.
CURIOSIDADES!
CURIOSIDADES!

INCLUSÃO:

Palavra usada
indiscriminadamente, ao invés de esclarecer sobre o processo a que se refere, tem se tornado um modismo, esvaziado de seu significado.
RESUMO
RESUMO

Antigamente, as sociedades não aceitavam a deficiência, ocasionando a exclusão quase total dos sujeitos com deficiência mental.
RESUMO
RESUMO

Nos dias atuais, felizmente, há o crescente debate e maior reconhecimento e respeito aos deficientes por causa do surgimento de novas reflexões e mentalidades.
RESUMO
RESUMO

Desse modo, a educação pautada no modelo de ensino inclusivo refere-se à prática da inclusão de todos, sem distinção de habilidade ou limitação.
RESUMO
RESUMO

A inclusão ocorre em diversos setores sociais, envolvendo a família, trabalho, lazer, porém, a presente CURSO ,está focado na educação escolar da criança com deficiência mental.
RESUMO
RESUMO

Apesar de que se busque a participação dos sujeitos com necessidades especiais na sociedade, muitas mudanças ainda se fazem necessárias nos programas institucionais a fim de que o discurso e a prática possam caminhar juntos.
RESUMO
RESUMO

O CURSO apresenta a história da educação brasileira, englobando a LDB,na educação especial e a inclusão do aluno deficiente mental.
RESUMO
RESUMO

Onde há uma existência de "proposta pedagógica" que irá ajudar o educador a enfrentar os problemas causados nas escolas e em todos os sistemas de ensino.

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AUTOR ADRIANA
REFLEXÃO!!
CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES
CURIOSIDADES!
RESUMO
COMO ERAM VISTOS OS DEFICIÊNTES INTELECTUAIS!!
O QUE É DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
CAUSAS E FATORES DE RISCO
A EVOLUÇÃO NA CONCEPÇÃO DA DEFICIÊNCIA MENTAL
ATITUDES DO CORPO DOCENTE FRENTE À DEFICIÊNCIA MENTAL
A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ÂMBITO BRASILEIRO
EDUCAÇÃO INCLUSIVA
DIFERENTES VISÕES SOBRE A INCLUSÃO
A INCLUSÃO DA CRIANÇA ESPECIAL
A LDB NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
A LDB E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
A REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA UMA PONTE PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
LINKS
EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIÊNCIA MENTAL, INCLUSÃO, NECESSIDADES ESPECIAIS, PROGRAMAS INSTITUCIONAIS,LDB. .
CONHECIMENTOS !!!
ACESSE OUTROS CURSOS!!!
AGRADECIMENTOS
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MENSAGEM
REFLEXIÇÃO FINAL !!
SEJAM BEM VINDOS AOS CURSOS DO BUZZERO.COM!!!
OBRIGADO PELA VISITA!!

Curso Online de A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO

Descrição

Autor(a): Adriana C. S. Costa

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Avaliação dos alunos: 8 no total

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