Curso Online de CURSO ARTE NA EDUCAÇÃO

ARTE NA EDUCAÇÃO

MS: ROSI

APRESENTAÇÂO
OLÁ SOU ROSIMEIRE MOREIRA QUINTELA
POS GRADUADA EM MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
GRADUADA EM PEDAGOGIA PELA UNOESTE DE PRESIDENTE PRUDENTE SÃO PAULO
CONHEÇAM OUTROS DA AUTORA
NA ÁREA DA EDUCAÇÃO, SAÚDE E OUTROS
ACESSE www.buzzero.com/autores/rosimeire-quintela?a=rosimeire-quintela

ÍNDICE

1. ESCULTURA
2. ATIVIDADES
3. SIMETRIA NA ARTE E NA MATEMÁTICA
4. SIMETRIA NA NATUREZA
5. SIMETRIA NA ARQUITETURA
6.ROSÁCEAS – IGREJAS GÓTICAS
7.RELEVOS EM PEDRAITRAIS
8.RELEVO EM PEDRA

Entre os povos da Antiguidde, os gregos foram os povos cuja produção cultural é considerada a mais livre. Mesmo imitando os egípcios no início, por admirarem sua obra, logo criaram uma arte própria, bem diferente da dos egípcios.
Acreditavam que o ser humano ocupava um lugar especial no Universo e não se submetiam a imposições de reis ou sacerdotes. Para eles, o conhecimento, a razão, estavam acima de qualquer divindade.

Escultura

Mais ou menos no fim do século VII a.C., os gregos começaram a esculpir grandes figuras masculinas em mármore. A influência egípcia era muito forte tanto nas formas quanto nas técnicas para esculpir em grandes blocos.
Porém, os artistas gregos já acreditavam que a escultura não deveria apenas ser parecida com seu modelo, e sim, teria de ser um objeto belo por si próprio.
Para isto, faziam uso de uma simetria perfeita, a fim de "melhorar" a escultura.
Com o tempo, estas peças passam a ser cada vez mais livres de qualquer influência e se mostram com todo o esplendor:

A Vénus de Milo: uma famosa estátua grega,  representa Afrodite, a deusa Grega do amor sexual e beleza física. Vénus  é o seu nome romano. É uma escultura em mármore  com 203 cm de altura.

Michelangelo Buonarroti

"Em cada bloco de mármore vejo uma estátua; vejo-a tão claramente como se estivesse na minha frente, moldada e prefeita na pose e no efeito. Tenho apenas de desbastar as paredes brutas que aprisionam a adorável aparição para revelá-la a outros olhos como os meus já a vêem.

"Michelangelo Buonarroti”

Atividades

Agora somos todos escultores, devemos usar a técnica da subtração e fazer nascer uma linda deusa como a Venus de Milo de uma simples barra de sabão.
Material :
Barra de sabão
Colher pequena
Faca sem ponta
Criatividade

Simetria na arte e na matemática

Os objetos, os animais, os vegetais, os minerais e as pessoas que estão à nossa volta podem ser classificados quanto à forma em: simétrico e assimétrico.
Segundo alguns pesquisadores, a simetria é considerada um dos fatores que geram grande beleza.
Simetria é o arranjo ou a composição de um todo dividido em duas ou mais partes, que apresentam correspondência na forma e no tamanho, a partir do eixo.
O eixo de simetria é uma linha (imaginária) que divide as formas em metades iguais.

Na simetria bilateral as duas metades são exatamente iguais.

Na simetria radial todas as retas passam por um centro ou se irradiam do cento para for, por exemplo: as rodas de bicicleta e a estrela-do-mar.