Curso Online de SERVIÇO SOCIAL INTENSIVO E COMPLETO
Este curso apresenta de uma forma muito completa e intensiva todos os temas relacionados com o serviço social. Sendo um diferencial par...
Continue lendo- Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
- O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
- Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
- Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
** Material opcional, vendido separadamente.
Modelo de certificados (imagem ilustrativa):
-
1922 – Centro Dom Vidal;
Ação Católica Brasileira;
Movimento Tenetista
Movimento ModernistaDeter a ação comunista socialista
-
Objetivos do curso
Compreender a evolução histórica do serviço social
Ter uma opinião crítica sobre o Serviço Social
Identificar os fatores que condicionaram a evolução do Serviço Social
Caracterizar o Serviço Social no século XXI -
O Surgimento do Serviço Social
-
Fundamentos Históricos e Teóricos do Serviço Social
Fundamentos Históricos e Teóricos do Serviço Social
Em torno de 3000 a.C., a assistência social era praticada no mundo antigo pelas confrarias, em especial, pelas “Confrarias do Deserto”, que já faziam a assistência junto às caravanas. Martinelli (2006, p. 96)
Posteriormente, às populações urbanas que sofriam de doença, abandono e outros males sociais.
-
Fundamentos Históricos e Teóricos do Serviço Social
Fundamentos Históricos e Teóricos do Serviço Social
Reflexões feitas por alguns
filósofos da antigüidade, como Aristóteles, Platão,
Sêneca e Cícero apontam para a racionalização
da assistência. Martinelli (2006, p. 96)Aristóteles
Platão
-
Fundamentos Históricos e Teóricos do Serviço Social
Fundamentos Históricos e Teóricos do Serviço Social
Os judeus prestavam ajuda às viúvas, órfãos,
idosos utilizando-se da visita domiciliar.Os cristãos agregaram à
assistência, a dimensão
espiritual (São Bernardo,
Santo Agostinho, Santo
Ambrósio, São Domingos e São Paulo) -
Fundamentos Históricos e Teóricos do Serviço Social
Fundamentos Históricos e Teóricos do Serviço Social
Santo Tomás de Aquino
(1224 -1274) organizou a
doutrina cristã “[...]
situando a caridade como um dos pilares da fé, imperativo de justiça social aos mais humildes”
(MARTINELLI, 2006, p. 97) -
Assistência Social na idade antiga
Assistência Social na idade antiga
Nas sociedades primitivas a ajuda era prestada pelas famílias aos indivíduos pertencentes a mesma tribo ou clã;
Acreditava-se, na Antiguidade, que a miséria era um castigo dos deuses aos pecadores, cabendo aos sacerdotes interferirem nos males sociais.
No Império Romano – criou-se um sistema de distribuição de esmolas para ajudar aos mais necessitados.
Na Grécia antiga (Atenas) - a ajuda aos pobres e doentes foi estabelecida pelo Estado através da distribuição de farinha, azeite e trigo e de uma espécie de pensão que garantia o mínimo de sobrevivência. -
Assistência social na sociedade feudal
Assistência social na sociedade feudal
Com o declínio do sistema feudal, o sistema capitalista entra em vigência, trazendo consigo o aumento da pobreza, a exploração da força de trabalho e a busca incessante pelo lucro.
-
A exploração do trabalho, ao concentrar a divisão das classes sociais, desenvolve a chamada questão social.
As desigualdades sociais advindas do sistema capitalista, até então, não eram vistas como expressões da questão social e sim como um caso de polícia ou como uma disfunção individual. -
Contexto histórico
Contexto histórico
Capitalismo industrial – fortalecimento;
Grandes contradições sociais;
Movimentos de trabalhadores;
“renovação da igreja”
Comunismo e socialismo
Pagamento único
Cursos Relacionados
Encontre-nos no Facebook
Capítulos
- Fundamentos Históricos e Teóricos do Serviço Social
- Assistência Social na idade antiga
- Assistência social na sociedade feudal
- Contexto histórico
- Inglaterra – berço histórico
- Modo de produção capitalista
- Escolas de racionalidade
- Nasce o Serviço Social
- Reações do Serviço Social frente as proposta das políticas NeoLiberais
- 1927 Código de Menores
- 1932 Centro de Estudos e Ação Social- CEAS
- 1936 1ª Escola de Serviço Social do Brasil
- 1938 Conselho Nacional de Serviço Social
- 1938 Escola de Serviço Social São Paulo
- AS NOVAS DIMENSÕES DO MUNDO DO TRABALHO
- As novas dimensões do mundo do trabalho
- Revolução de 30 no Brasil
- Década de 30
- Constituição de 1934
- Influencia americana
- Reconceituação
- A ação Social da Igreja
- Brasão Pontífico de Leão XIIIEncíclica Rerum Novarum
- Rerum Novarum
- Quadragésimo Anno
- Chile – década de 20
- Chile – Cenário dos anos 20
- Escolas de Serviços Social na América Latina
- União Católica Internacional de Serviço Social
- Escolas de Serviços Social na América Latina
- Elvira Matte de Cruchaga
- Atividades de alcance Internacional
- Peru – Década de 20
- Surgimento da Profissão
- Escola Católica de Serviço Social no Peru-ESSP
- Assistência social na Sociedade Contemporânea
- Questão Social no Brasil
- A profissão, a igreja e o Estado
- No Brasil
- Contextos históricos
- Crítica ao modelo de serviço social
- Novos desafios
- A Instrumentalidade no trabalho do Assistente Social
- INSTRUMENTALIDADE
- Dimensão ontológica do trabalho
- Processo de Trabalho:
- Processo de trabalho e serviço social
- Exercício 01
- Desafios para a o trabalho profissional
- A entrevista
- Entrevista
- A entrevista no processo do levantamento socioeconômico e cadastramento de recursos sociais
- Entrevistar passa pela Percepção ampla e articulação entre totalidade, particularidade e singularidade
- A Visita Domiciliar
- O que é...
- Em que consiste...
- Vantagem...
- Desvantagem
- Para a efetividade desse instrumento é necessário...
- Os instrumentos de trabalho com Famílias
- Sistematização do trabalho social
- Relatórios ou estudos sociais
- Perícia social
- Laudos
- Parecer social
- Intervenção junto à “Famílias”
- Trabalho social com famílias
- Exercício 02
- Níveis da abordagem