Curso Online de Educação Física no Contexto da Educação Infantil

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  • Educação Física no Contexto da Educação Infantil

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    Educação Física no Contexto da Educação Infantil

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    O curso de Educação Física no contexto da educação infantil tem o intuito de compilar informações para que os interessados sobre a temática possam aprimorar seu conhecimento sobre as principais características da área, tais como: revitalização de jogos populares; propostas pedagógicas; métodos de educação física; educação física enquanto prática social.

  • AS DIMENSÕES DO CONTEÚDO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

    As dimensões do conteúdo de Educação Física Escolar são multifacetadas e abrangem uma variedade de aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais. A disciplina não se limita apenas à prática de atividades físicas, mas também engloba a compreensão dos conceitos relacionados ao corpo, movimento, saúde e bem-estar. Aqui estão algumas das principais dimensões desse conteúdo:

  • Dimensão Física e Motor:
    Esta dimensão concentra-se no desenvolvimento das habilidades motoras básicas e especializadas, como correr, saltar, arremessar e driblar.
    Também inclui o aprimoramento da aptidão física, como resistência cardiovascular, força muscular, flexibilidade e coordenação.

  • Dimensão Cognitiva:
    Envolve a compreensão e aplicação de conceitos teóricos relacionados à anatomia, fisiologia, biomecânica e psicologia do movimento humano.
    Os alunos aprendem sobre os efeitos do exercício no corpo, os princípios do treinamento físico e os benefícios de um estilo de vida ativo.

  • Dimensão Social e Cultural:
    Inclui o desenvolvimento de habilidades sociais, como cooperação, trabalho em equipe, comunicação e respeito mútuo.
    Também aborda questões culturais, étnicas e de gênero relacionadas ao esporte e à atividade física, promovendo a inclusão e a diversidade.

  • Dimensão Afetiva e Emocional:
    Foca no desenvolvimento da autoestima, confiança, autoimagem positiva e habilidades de resolução de conflitos por meio da participação em atividades físicas.
    A Educação Física Escolar pode ser um espaço seguro para os alunos explorarem suas emoções, lidarem com o estresse e desenvolverem habilidades de autorregulação emocional.

  • Dimensão Lúdica e Recreativa:
    Envolve o aprendizado por meio do jogo, brincadeiras e atividades recreativas, promovendo a diversão, a criatividade e o prazer na prática de atividades físicas.
    Estimula a imaginação e a espontaneidade, permitindo que os alunos experimentem diferentes formas de movimento de maneira descontraída.

  • Dimensão Ética e Moral:
    Explora questões de fair play, honestidade, respeito às regras e valores éticos no contexto esportivo e de atividade física.
    Ajuda os alunos a desenvolverem uma consciência sobre os impactos de suas escolhas e comportamentos no ambiente esportivo e na sociedade em geral.

  • Educação Física no Contexto da Educação Infantil

    A Educação Física no contexto da Educação Infantil desempenha um papel fundamental no desenvolvimento integral das crianças, contribuindo para sua formação física, cognitiva, social, emocional e moral. Nessa fase, as atividades físicas são essenciais para estimular o crescimento e o desenvolvimento motor das crianças, além de promover sua socialização, criatividade e autonomia. Aqui estão alguns aspectos importantes da Educação Física na Educação Infantil:


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  • EDUCAÇÃO FÍSICA ENQUANTO PRÁTICA SOCIAL
  • SOCIALIZAÇÃO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
  • COMUNICAÇÃO POR MEIO DO MOVIMENTO
  • REVITALIZAÇÃO DE JOGOS POPULARES
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  • A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA
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  • A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO POSTURAL
  • AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA CRIANÇAS
  • EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ATITUDES E VALORES