Curso Online de Educação e inclusão
Seja bem vindo ao curso Educação e inclusão Carga horária: 65 horas Modalidade: online
Continue lendoAutor(a): Jobs Cursos
Carga horária: 65 horas
Por: R$ 29,90
(Pagamento único)
Mais de 20 alunos matriculados no curso.
Avaliação dos alunos: 1 no total
- Denise Dalla Rosa
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- O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
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** Material opcional, vendido separadamente.
Modelo de certificados (imagem ilustrativa):
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EDUCAÇÃO E INCLUSÃO
65 HORAS AULA
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SEJA BEM VINDO (A)
CURSO
EDUCAÇÃO E INCLUSÃO
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TODOS OS INTERESSADOS PODEM REALIZAR O CURSO.
IDEAL PARA PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA AREA DA EDUCAÇÃO.
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A EDUCAÇÃO É A MOLA MESTRA DA MUDANÇA SOCIAL.
SOMENTE COM EDUCAÇÃO QUE A SOCIEDADE E A VIDA DO INDIVIDUO PODE SAIR DO ESTADO DE POBREZA.
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SÃO INUMEROS OS CASOS DE MUDANÇA DE VIDA POR INTERMÉDIO DA EDUCAÇÃO.
E A EDUCAÇÃO PODE SIM REALIZAR O GRANDE MILAGRE QUANDO FOR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
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LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996.
Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
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TÍTULO I
Da Educação
Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. -
§ 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias.
§ 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
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TÍTULO II
Dos Princípios e Fins da Educação Nacional
Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. -
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;
IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; -
V - coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
VII - valorização do profissional da educação escolar;
VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;
IX - garantia de padrão de qualidade;
Pagamento único
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Capítulos
- LEGISLAÇÃO EDUCAÇÃO E INCLUSÃO
- EDUCAÇÃO ESPECIAL
- CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
- EDUCAÇÃO INCLUSIVA
- BARREIRAS DA INCLUSÃO
- DEFICIÊNCIA
- INCLUSÃO SOCIAL
- PROFESSOR E INCLUSÃO