Curso Online de Formação para Pais

Autor(a): Saiba Mais

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O Curso de Formação para Pais tem como objetivo fornecer formação humana, moral ética que ajuda a melhorar o ambiente familiar, educando melhor os filhos e, assim, construir uma sociedade melhor.
Com esta formação específica concerteza terá um ambiente familiar mais leve, que proporciona um dialogo maior entre cônjuges e entre pais e filhos. Dessa forma, o rendimento escolar melhora em todos os aspect

Nossos cursos são elaborados por grandes profissionais e feitos com dedicação, temos intuito de propagar o conhecimento de uma forma fácil e eficiente, sem complicação, visando principalmente a qualidade de nossos cursos e a satisfação de nosso alunos e cursistas.

Descrição

O Curso de Formação para Pais tem como objetivo fornecer formação humana, moral ética que ajuda a melhorar o ambiente familiar, educando melhor os filhos e, assim, construir uma sociedade melhor.
Com esta formação específica concerteza terá um ambiente familiar mais leve, que proporciona um dialogo maior entre cônjuges e entre pais e filhos. Dessa forma, o rendimento escolar melhora em todos os aspect
Autor(a): Saiba Mais

Nossos cursos são elaborados por grandes profissionais e feitos com dedicação, temos intuito de propagar o conhecimento de uma forma fácil e eficiente, sem complicação, visando principalmente a qualidade de nossos cursos e a satisfação de nosso alunos e cursistas.
Capítulos
- Formação para Pais
- Temáticas
- 1. COMPETÊNCIAS SOCIAIS
- Competências Sociais
- Competências de Observação
- Competências Básicas
- Competências Complexas
- Competências Cognitivas
- Comunicação Não Verbal
- Comunicação Verbal
- Assertividade
- Resolução de Conflitos
- Técnicas Para Resolver Conflitos
- 2. FAMÍLIA
- Função da família
- Deveres da Família Para com as Crianças
- Tipos de Famílias
- Autocrática/Autoritária
- Permissiva
- Permissivo
- Indiferente
- Democrática
- Crianças de Pais Autoritários
- Crianças de Pais Permissivos
- Crianças de Pais Indiferentes
- Crianças de Pais Democráticos
- Que tipos de pessoas vão ser estas crianças?
- Clareza e Consistência das Regras
- Quantidade de Comunicação Entre os Pais e as Crianças
- Família e Escola
- No caso da família
- No caso da escola
- Preconceitos sobre a educação
- Há ensinar e há educar
- Atitudes dos Pais
- Aceitação e Afecto
- Rejeição Aberta
- Perfeccionista
- Super-protecção
- 3. O MAU COMPORTAMENTO
- Objectivos do Mau Comportamento
- Chamar a Atenção
- Procurar o Poder
- Procurar a Vingança
- Exibição de Incapacidade
- Uma Abordagem Mais Directa
- Objectivo da Criança
- Crença Irracional da Criança
- Sentimentos dos Pais
- Reacção dos Pais
- Respostas da Criança às Correcções dos Pais
- Alternativas Para os Pais
- Objectivo da Criança
- Crença Irracional da Criança
- Sentimentos dos Pais
- Reacção dos Pais
- Respostas da Criança às Correcções dos Pais
- Alternativas Para os Pais
- Objectivo da Criança
- Crença Irracional da Criança
- Sentimentos dos Pais
- Reacção dos Pais
- Respostas da Criança às Correcções dos Pais
- Alternativas Para os Pais
- Objectivo da Criança
- Sentimentos dos Pais
- Reacção dos Pais
- Respostas da Criança às Correcções dos Pais
- Alternativas Para os Pais
- Combater o Mau Comportamento
- Construção de Relações Positivas
- Empenho
- Respeito mútuo
- Tipos de Falta de Respeito
- Encorajamento
- Afecto
- Divertimento
- Os Objectivos do Bom Comportamento
- Primeiro Objectivo
- Crença da Criança
- Comportamento
- Como Reforçar Objectivos Positivos
- Segundo Objectivo
- Crença da Criança
- Comportamento
- Como Reforçar Objectivos Positivos
- Terceiro Objectivo
- Crença da Criança
- Comportamento
- Como Reforçar Objectivos Positivos
- Quarto Objectivo
- Crença da Criança
- Comportamento
- Como Reforçar Objectivos Positivos
- A Influência da Televisão
- A Influência Nefasta Agrava-se Porque:
- A Não Esquecer
- 4. COMPREENDER OS FILHOS
- Aprendeu que:
- Agora para compreender melhor o seu filho, vamos falar de:
- Emoções
- O Poder das Emoções
- Por exemplo:
- Emoções
- Estilos de Vida
- Atmosfera Familiar
- Valores
- Regras Relativas ao Género
- Constelação Familiar
- Métodos de Treino
- Por exemplo:
- Métodos de Treino
- Conclusões
- Ser Pai
- Quantas vezes já disse:
- Ser Pai
- Por exemplo:
- Ser Pai
- Outro exemplo:
- Ser Pai
- A Não Esquecer
- 5.O REFORÇO POSITIVO
- Reforço Positivo
- Intenções
- O Que Realmente Fazemos
- Intenções
- O Que Realmente Fazemos
- Intenções
- O Que Realmente Fazemos
- Intenções
- O Que Realmente Fazemos
- Intenções
- O Que Realmente Fazemos
- Intenções
- O Que Realmente Fazemos
- Atitudes e Comportamentos a Eliminar
- Expectativas negativas
- Por exemplo:
- Expectativas demasiado elevadas
- Promover a competição entre os irmãos
- Por exemplo:
- Promover a competição entre os irmãos
- Teste
- Promover a competição entre os irmãos
- Ambição exagerada
- Estes pais têm atitudes como:
- Ambição exagerada
- Normas diferentes para crianças e adultos
- Por exemplo:
- Normas diferentes para crianças e adultos
- Atitudes e Comportamentos Que Reforçam
- Aceite os seus filhos como eles são
- Na realidade:
- Aceite os seus filhos como eles são
- Ignore as queixinhas
- Seja positivo
- Por exemplo:
- Seja positivo
- Por exemplo:
- Acredite nas crianças para que elas possam acreditar nelas próprias
- Centre-se nos pontos fortes
- Ajude o seu filho a sentir-se útil
- Por exemplo:
- Reconheça os esforços e não só os resultados
- Reforce em vez de elogiar
- Elogio
- Reforço
- Regras para um elogio eficaz
- Seja específico
- Valorize as melhorias
- Reconheça o progresso
- Use sempre o elogio juntamente com o encorajamento
- Evite comentários qualificadores
- A Não Esquecer
- 6. SABER OUVIR
- Comunicação Eficaz
- Papéis Parentais:
- O Chefe Principal
- O Moralista
- O Sabe-Tudo
- O Juiz
- O Crítico
- O Psicólogo
- O Consolador
- Comunicação Eficaz
- Tornar-se um Ouvinte Eficaz
- O que é o respeito mútuo?
- O Ouvir Reflexivo
- Responder a Mensagens Não-verbais
- Exemplo do Ouvir Reflexivo
- O Ouvir Reflexivo
- Lembre-se:
- Lista de Sentimentos
- Palavras que reflectem sentimentos negativos
- Palavras que reflectem sentimentos positivos
- O Ouvir Reflexivo
- Exemplos de Respostas Fechadas e Respostas reflexivas
- Comentário da Criança
- Resposta Fechada
- Escuta Reflexiva
- Comentário da Criança
- Resposta Fechada
- Escuta Reflexiva
- Comentário da Criança
- Resposta Fechada
- Escuta Reflexiva
- Comentário da Criança
- Resposta Fechada
- Escuta Reflexiva
- Comentário da Criança
- Resposta Fechada
- Escuta Reflexiva
- Comentário da Criança
- Resposta Fechada
- Escuta Reflexiva
- A Não Esquecer
- 7. SABER FALAR
- Comunicar
- Seis Passos na Exploração de Alternativas
- Comunicar
- Resultados do Uso Frequente da Raiva/Aborrecimento:
- Pergunte a si próprio:
- Por exemplo:
- Então:
- Ou seja
- Por exemplo:
- Outro exemplo:
- Comunicar
- “Só sei que nada sei”
- Comunicar
- A Não Esquecer
- 8. DISCIPLINA
- Disciplina
- Desvantagens do Método Recompensa/Punição
- Alternativa à Recompensa e Punição
- Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
- Por exemplo:
- Por Outro Lado:
- Por exemplo:
- Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
- Por exemplo:
- Por outro lado:
- Por exemplo:
- Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
- Por exemplo:
- Por outro lado:
- Por exemplo:
- Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
- Por exemplo:
- Por outro lado:
- Por exemplo:
- Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
- Por exemplo:
- Por outro lado:
- Por exemplo:
- Diferença Entre o Método das Consequências e Punições
- Lembre-se:
- Princípios Básicos das Consequências Lógicas
- Compreender os objectivos, com- portamentos e emoções da criança
- Seja ao mesmo tempo firme e carinhoso
- Torne-se mais consistente nos seus actos
- Fale menos e actue mais
- Recuse-se a discutir ou a desistir
- Deixe a criança partilhar a responsabilidade
- Não tente ser um pai/mãe “bonzinho”
- Consequências Lógicas
- Lembre-se:
- Consequências Lógicas
- Passos Para Utilizar as Consequências Lógicas
- Por exemplo:
- Passos Para Utilizar as Consequências Lógicas
- Por exemplo:
- Passos Para Utilizar as Consequências Lógicas
- Por exemplo:
- Comportamento
- Reacções Típicas
- Consequências Lógicas
- Comportamento
- Reacções Típicas
- Consequências Lógicas
- Comportamento
- Reacções Típicas
- Consequências Lógicas
- Comportamento
- Reacções Típicas
- Consequências Lógicas
- Comportamento
- Reacções Típicas
- Consequências Lógicas
- Por exemplo:
- Consequências Lógicas
- Comportamento
- Reacções Típicas
- Consequências Lógicas
- Comportamento
- Reacções Típicas
- Consequências Lógicas
- Comportamento
- Reacções Típicas
- Consequências Lógicas
- Comportamento
- Reacções Típicas
- Consequências Lógicas
- Por exemplo:
- Consequências Lógicas
- Comportamento
- Reacções Típicas
- Consequências Lógicas
- Diferenças Entre Punição e Consequências Lógicas
- Características da Punição
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características das Consequências
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características da Punição
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características das Consequências
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características da Punição
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características das Consequências
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características da Punição
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características da Punição
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características da Punição
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características da Punição
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características da Punição
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- Características da Punição
- Mensagem Fundamental Transmitida à Criança
- Resultados Prováveis
- A Não Esquecer
- Relembrar
- Abordagens
- Alguns exemplos de problemas
- Problema N.º 1
- Quais as abordagens mais apropriadas?
- Problema N.º 2
- Quais as abordagens mais apropriadas?
- Problema N.º 3
- Quais as abordagens mais apropriadas?
- Problema N.º 4
- Quais as abordagens mais apropriadas?
- Reuniões de Família
- Tópicos Familiares
- Directrizes das reuniões de família
- Armadilhas a evitar
- Conselhos Educativos
- Respostas Usuais dos Pais para os Filhos
- Respostas Assertivas
- Em suma, as reuniões familiares criam oportunidades para:
- Conformidade dos Pais
- Notas de Psicologia
- Por exemplo:
- Notas de Psicologia
- Falsas Crenças
- Notas Finais

Vantagens
Saiba Mais

Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
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* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente

Verso

Formação para Pais
Formação para Pais
Temáticas
Temáticas

1. Competências Sociais
2. Família
3. O Mau Comportamento
4. Compreender os Filhos
5. O Reforço Positivo
6. Saber Ouvir
7. Saber Falar
8. A Disciplina
1. COMPETÊNCIAS SOCIAIS
1. COMPETÊNCIAS SOCIAIS
Competências Sociais
Competências Sociais

Competências de observação
Competências básicas
Competências complexas
Competências cognitivas
Comunicação não-verbal
Comunicação verbal
Assertividade
Resolução de problemas
Competências de Observação
Competências de Observação

Atender a pistas/sinais sociais.
Competências Básicas
Competências Básicas

Contacto visual.
Expressão facial.
Gestos.
Espaço interpessoal.
Postura.
Falar e ouvir.
Tocar.
Competências Complexas
Competências Complexas

Cumprimentar.
Manter uma conversa.
Ir a festas.
Assertividade.
Competências Cognitivas
Competências Cognitivas

Planear.
Resolução de problemas e dificuldades sociais.
Comunicação Não Verbal
Comunicação Não Verbal

A comunicação não verbal é sem dúvida inevitável para o relacionamento e desenvolvimento interpessoal.
Para comunicar adequadamente com o outro de forma a estabelecer relações pessoais gratificantes, não basta fazer o que diz.
Comunicação Não Verbal
Comunicação Não Verbal

As componentes não verbais permitem-nos aprender as atitudes e pensamentos que o indivíduo apresenta, não só relativo ao meio em que está inserido, como também acerca daqueles com que interage.
Comunicação Verbal
Comunicação Verbal

Pronunciar as palavras correcta e claramente.
Não falar muito alto nem muito baixo.
Não falar, nem muito depressa nem muito devagar.
Concentrar-se na mensagem e levar os outros a fazê-lo.