Curso Online de Educação Ambiental nas Escolas
O ensino sobre o meio ambiente deve contribuir principalmente para o exercício da cidadania, estimulando a ação transformadora, além de b...
Continue lendoAutor(a): Zilmar Do Nascimento Mesegner
Carga horária: 24 horas
Por: R$ 23,39
(Pagamento único)
Mais de 300 alunos matriculados no curso.
Avaliação dos alunos: 7 no total
- Melissa Vanessa Alves Do Nascimento Bezerra
- Tatiana Basso Fujiwara
"Achei muito bom este Curso, muito bom mesmo, sou professor e educador social e com certeza me ajudará a tonar a sociedade mais consciente em preservar o meio ambiente. Recomento!"
- Antônio Carlos Almeida Campos- Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
- O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
- Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
- Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
** Material opcional, vendido separadamente.
Modelo de certificados (imagem ilustrativa):
-
1
Material Didático Incluso !
Curso de Educação Ambiental
-
2
Educação ambiental em escolas públicas
-
Educação Ambiental
3
-
4
Clique Aqui
-
5
Clique aqui e leia este aritigo publicado !
-
Introdução
Introdução
A educação ambiental pode ser entendida com toda ação educativa que contribui para a formação de cidadãos conscientes da preservação do meio ambiente e aptos a tomar decisões coletivas sobre questões ambientais necessárias para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável. Dessa forma, sua aplicação não se restringe ao universo escolar, mas deve permear este para facilitar o entendimento dessas questões e suas aplicações no dia a dia.
6
-
Introdução
Introdução
Uma das alternativas para a inclusão da temática ambiental no meio escolar é "a aprendizagem em forma de projetos". Segundo Capra (2003), essa é uma proposta alinhada com o novo entendimento do processo de aprendizagem que sugere a necessidade de estratégias de ensino mais adequadas e torna evidente a importância de um currículo integrado que valorize o conhecimento contextual, no qual as várias disciplinas sejam vistas como recursos a serviço de um objeto central. Esse objeto central também pode ser entendido como um tema transversal que permeia as outras disciplinas já constituídas e consegue trazer para a realidade escolar o estudo de problemas do dia a dia.
7
-
Introdução
Introdução
Além disso, as atividades de educação ambiental precisam extrapolar o âmbito escolar e promover o aprendizado e, até, a transformação de todos nós. Segundo Nalini (2003), proteger a natureza precisa ser tarefa permanente de qualquer ser pensante e aprender a conhecê-la e respeitá-la pode levar uma vida inteira. Não há limite cronológico, em termos de educação ambiental, para que todos estejam em processo de aprendizado constante. Entretanto, como a maioria dos temas transversais, educação ambiental é um muito abrangente e a maioria dos projetos que se propõem a trabalhar o assunto procuram concentrar-se em focos mais específicos dentro deste grande assunto.
8
-
Introdução
Introdução
Neste contexto, a , empresa mundial de soluções integradas de processamento e enfrascar ou enlatar de alimentos, desenvolveu o projeto Cultura Ambiental nas escolas com o objetivo de fornecer ferramentas para a aplicação da educação ambiental em sala de aula com maior enfoque para a problemática dos resíduos sólidos e as interações desse tema com os outros abordados pela educação ambiental.
9
Tetre Pak
-
Introdução
Introdução
Proposta de trabalho e material
O projeto iniciou-se com a estruturação de um kit como ferramenta para o professor trabalhar o tema ambiental em sala de aula e interagir com os alunos. Os materiais concebidos, então, foram um caderno voltado para o professor, uma publicação para o aluno, um pôster de apoio com as mesmas ilustrações utilizadas no material do aluno e uma fita de vídeo. Todos os materiais foram desenvolvidos exclusivamente para o kit, e em uma linguagem adequada para o público escolhido - estudantes do segundo ciclo do Ensino Fundamental.10
Cultura Ambiental nas escolas
-
Introdução
Introdução
O caderno do professor trabalha com três frentes para facilitar o entendimento sobre a temática ambiental, sobre o trabalho com temas transversais e também com sugestões de projetos para serem aplicados no âmbito escolar. O seu objetivo principal é ser fonte de referência para o desenvolvimento do tema ambiental como um tema transversal, fornecendo subsídios para o professor tanto sobre os termos técnicos e a situação relacionada ao lixo urbano e materiais recicláveis quanto sobre uso da transversalidade e a importância do registro do trabalho pedagógico desenvolvido em forma de projetos, como os sugeridos na terceira parte do caderno.
11
Pagamento único
Cursos Relacionados
Encontre-nos no Facebook
Capítulos
- Curso de Educação Ambiental nas Escolas
- 1 - Introdução
- 2 - Educação Ambiental e Cidadania
- 3 - Educação Ambiental e Cultura
- 4 - Educação Ambiental Formal
- 5 - Conteúdo Programático
- 6 - Técnicas em Educação Ambiental
- 7 - Três Técnicas de Educação Ambiental
- 8 - Carta aos Professores
- 9 - Como Organizar um Passeio à Floresta
- 10 - Educação Ambiental Não-Formal
- 11 - Duas Ideias Para Projetos
- 12 - Educação Ambiental na Empresa
- 13 - Educação Ambiental Informal
- 14 - Textos Auxiliares
- 15 - Agenda 21
- 16 - Tratado de Educação Ambiental Para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global
- 17 - Cuidando do Planeta Terra
- 18 - Meio Ambiente na Constituição Federal
- 19 - Modelos de Projet