Curso Online de Avaliação da Capacidade Física
Curso que demosntra as avaliações necessárias para obter um resultado fidedigno sobre a capacidade física de cada indivíduo.
Continue lendoAutor(a): Eledilson Nazareno Bastos Faro
Carga horária: 6 horas
Por: R$ 40,00
(Pagamento único)
Mais de 20 alunos matriculados no curso.
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Modelo de certificados (imagem ilustrativa):
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Avaliação da Capacidade Física
avaliação da capacidade física
-
algumas informações:
nossos cursos não possuem avaliação;
oferecemos tais cursos como forma de atualização e, também para ajudar os acadêmicos (carga horária) em suas atividades complementares que são exigidas pelo mec;
esperamos contribuir no aumento de seus conhecimentos;
este curso possui 60 slides. -
CLASSIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS DA PERFORMANCE:
classificação das variáveis da performance:
variável cineantropométrica proporcionalidade, composição corporal, somatotipo
variável neuromuscular velocidade, força, agilidade, flexibilidade, equilíbrio, técnica, rítmo, coordenação...
variável produção de energia metabolismo aeróbico, anaeróbico alático e lático
variável psicológica (psico-social) inteligência, personalidade, motivação, socialização... -
TESTE:
teste:
é um instrumento, procedimento ou técnica usados para se obter uma informação
formas: escrita, observação e "performance"
exemplo: prova escrita, teste de corrida dos 12 minutos -
MEDIDA:
medida:
é o processo para coletar as informações obtidas pelo teste:
atribuindo um valor numérico aos resultados
devem ser precisas e objetivasformas: pode ser formal ou
informal (sem conhecimento prévio)
exemplo: pontos de uma prova, estatura, tempo dos 50 m. -
AVALIAÇÃO:
avaliação:
determina a importância ou valor da informação coletada
classifica os avaliados
reflete o progresso
indica se os objetivos estão ou não sendo atingidos
reflete a filosofia, metas e objetivos esperados
comparação com algum padrão ou populaçãoexemplo: conceito (ss)
-
TIPOS DE AVALIAÇÃO:
tipos de avaliação:
diagnóstica pontos fortes e fracos
formativa progresso da performance
somativa quadro evolutivo
-
OBJETIVOS da AVALIAÇÃO:
objetivos da avaliação:
determinar o progresso
classificar
selecionar
diagnosticar
motivar
manter padrões
experiência indivíduo/profissional
pesquisa (divulgação) -
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:
técnicas e instrumentos de avaliação:
observação
inquirição
testagem -
CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DE MEDIDAS E TESTES:
critérios de seleção de medidas e testes:
validade
objetividade
reprodutibilidade -
VALIDADE:
validade:
é a determinação do grau em que o teste mede aquilo que se propõe a medir
forma de determinação:
comparação com testes de validade conhecida direto (referência = padrão ouro) x indireto
definição a partir de opinião de pessoas de reconhecido gabarito no assunto
por conhecimentos teóricos fundamentados em literatura
Pagamento único
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Capítulos
- Avaliação da Capacidade Física
- CLASSIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS DA PERFORMANCE:
- TESTE:
- MEDIDA:
- AVALIAÇÃO:
- TIPOS DE AVALIAÇÃO:
- OBJETIVOS da AVALIAÇÃO:
- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:
- CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DE MEDIDAS E TESTES:
- VALIDADE:
- Reprodutibilidade / Fidedignidade:
- OBJETIVIDADE:
- Parâmetro para seleção de testes: SAFRIT (1981)
- TEMPO DE REAÇÃO:
- Teste de Nelson
- VELOCIDADE:
- VELOCIDADE DE MEMBROS:
- FORÇA:
- PRENSÃO MANUAL:
- Abdominal em 1 minuto: (YMCA 1989)
- FORÇA EXPLOSIVA:
- COORDENAÇÃO GERAL:
- FLEXIBILIDADE:
- FLEXIBILIDADE - Banco de Wells - homens de 18 a 25 anos: YMCA(1986)
- FLEXIBILIDADE: (POLLOCK, 1986)
- EQUILÍBRIO:
- PERCEPÇÃO MOTORA E CINESTESIA:
- AGILIDADE:
- SHUTTLE RUN (AAHPER, 1976)
- CP: Espectofotometria Ressonância Magnética
- Limiar de Lactato
- Teste de Corrida de 40 segundos: (Matsudo, 1979)
- Valores Médios de atletas de alto nível – Teste de 40 s: (MATSUDO, 1988)