Curso Online de Avaliação da Capacidade Física

Curso Online de Avaliação da Capacidade Física

Curso que demosntra as avaliações necessárias para obter um resultado fidedigno sobre a capacidade física de cada indivíduo.

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Autor(a):

Carga horária: 6 horas


Por: R$ 40,00
(Pagamento único)

Mais de 20 alunos matriculados no curso.

Certificado digital Com certificado digital incluído

Curso que demosntra as avaliações necessárias para obter um resultado fidedigno sobre a capacidade física de cada indivíduo.

Fisioterapeuta formado pela Escola Superior da Amazônia (ESAMAZ), Pós-Graduando em Fisioterapia Traumato-Ortopédica (CBES).



  • Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
  • O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
  • Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
  • Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
* Desde que tenha acessado a no máximo 50% do material.
** Material opcional, vendido separadamente.

Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • Avaliação da Capacidade Física

    avaliação da capacidade física

  • algumas informações:

    nossos cursos não possuem avaliação;
    oferecemos tais cursos como forma de atualização e, também para ajudar os acadêmicos (carga horária) em suas atividades complementares que são exigidas pelo mec;
    esperamos contribuir no aumento de seus conhecimentos;
    este curso possui 60 slides.

  • CLASSIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS DA PERFORMANCE:

    classificação das variáveis da performance:

    variável cineantropométrica proporcionalidade, composição corporal, somatotipo
    variável neuromuscular velocidade, força, agilidade, flexibilidade, equilíbrio, técnica, rítmo, coordenação...
    variável produção de energia metabolismo aeróbico, anaeróbico alático e lático
    variável psicológica (psico-social) inteligência, personalidade, motivação, socialização...

  • TESTE:

    teste:

    é um instrumento, procedimento ou técnica usados para se obter uma informação

    formas: escrita, observação e "performance"
    exemplo: prova escrita, teste de corrida dos 12 minutos

  • MEDIDA:

    medida:

    é o processo para coletar as informações obtidas pelo teste:
    atribuindo um valor numérico aos resultados
    devem ser precisas e objetivas

    formas: pode ser formal ou
    informal (sem conhecimento prévio)
    exemplo: pontos de uma prova, estatura, tempo dos 50 m.

  • AVALIAÇÃO:

    avaliação:

    determina a importância ou valor da informação coletada

    classifica os avaliados
    reflete o progresso
    indica se os objetivos estão ou não sendo atingidos
    reflete a filosofia, metas e objetivos esperados
    comparação com algum padrão ou população

    exemplo: conceito (ss)

  • TIPOS DE AVALIAÇÃO:

    tipos de avaliação:

    diagnóstica pontos fortes e fracos

    formativa progresso da performance

    somativa quadro evolutivo

  • OBJETIVOS da AVALIAÇÃO:

    objetivos da avaliação:

    determinar o progresso
    classificar
    selecionar
    diagnosticar
    motivar
    manter padrões
    experiência indivíduo/profissional
    pesquisa (divulgação)

  • TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:

    técnicas e instrumentos de avaliação:

    observação
    inquirição
    testagem

  • CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DE MEDIDAS E TESTES:

    critérios de seleção de medidas e testes:

    validade
    objetividade
    reprodutibilidade

  • VALIDADE:

    validade:

    é a determinação do grau em que o teste mede aquilo que se propõe a medir

    forma de determinação:
    comparação com testes de validade conhecida direto (referência = padrão ouro) x indireto
    definição a partir de opinião de pessoas de reconhecido gabarito no assunto
    por conhecimentos teóricos fundamentados em literatura


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  • Avaliação da Capacidade Física
  • CLASSIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS DA PERFORMANCE:
  • TESTE:
  • MEDIDA:
  • AVALIAÇÃO:
  • TIPOS DE AVALIAÇÃO:
  • OBJETIVOS da AVALIAÇÃO:
  • TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO:
  • CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DE MEDIDAS E TESTES:
  • VALIDADE:
  • Reprodutibilidade / Fidedignidade:
  • OBJETIVIDADE:
  • Parâmetro para seleção de testes: SAFRIT (1981)
  • TEMPO DE REAÇÃO:
  • Teste de Nelson
  • VELOCIDADE:
  • VELOCIDADE DE MEMBROS:
  • FORÇA:
  • PRENSÃO MANUAL:
  • Abdominal em 1 minuto: (YMCA 1989)
  • FORÇA EXPLOSIVA:
  • COORDENAÇÃO GERAL:
  • FLEXIBILIDADE:
  • FLEXIBILIDADE - Banco de Wells - homens de 18 a 25 anos: YMCA(1986)
  • FLEXIBILIDADE: (POLLOCK, 1986)
  • EQUILÍBRIO:
  • PERCEPÇÃO MOTORA E CINESTESIA:
  • AGILIDADE:
  • SHUTTLE RUN (AAHPER, 1976)
  • CP: Espectofotometria Ressonância Magnética
  • Limiar de Lactato
  • Teste de Corrida de 40 segundos: (Matsudo, 1979)
  • Valores Médios de atletas de alto nível – Teste de 40 s: (MATSUDO, 1988)