Curso Online de Exame Neurológico Para Enfermeiros

Curso Online de Exame Neurológico Para Enfermeiros

O exame neurológico segue uma metodologia diferente do restante do exame físico; e está dividido em 6 grandes componentes: 1. Estado men...

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O exame neurológico segue uma metodologia diferente do restante do exame físico; e está dividido em 6 grandes componentes:
1. Estado mental
2. Pares cranianos
3. Motricidade (Forca, reflexos, tônus muscular,
pesquisa de movimentos extra-piramidais)
4. Sensitivo
5. Coordenação
6. Marcha e equilíbrio.

Enfermeira especialista em Saúde Pública. Funcionária da Fundação Hemopa (Banco de Sangue). Preceptora de Estágio Supervisionado (Saúde Pública) do Curso de Graduação de Enfermagem da Escola Superior da Amazônia (ESAMAZ). Possui vasto conhecimento em Análises Clínicas e Hemostasia.É membro associado da Associação Brasileira de Hematologia e Hemoterapia. Possui o TÍTULO de Proficiência Técnica de Enfermagem em Hematologia e Hemoterapia pela Associação Brasileira de Hematologia e Hemoterapia.



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Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • EXAME NEUROLÓGICO

    exame neurológico

    enfª esp. thaís figueiredo

  • OBJETIVO:

    objetivo:

    estabelecer o exame neurológico inicial na admissão do paciente;
    identificar disfunções presentes no sistema nervoso;
    determinar os efeitos dessas disfunções na vida diária deste paciente.

  • ASPECTOS ABORDADOS:

    aspectos abordados:

    avaliação da consciência;
    avaliação das pupilas;
    avaliação dos pares cranianos;
    avaliação do sistema motor;
    avaliação do sistema sensorial;
    avaliação de reflexos profundos.

  • CONSCIÊNCIA:

    consciência:

    estado em que o indivíduo está cônscio de si mesmo e do ambiente; é conhecedor das circunstâncias que lhe dizem respeito e daquelas com que se relaciona (tempo, espaço, pessoas e fatos).
    características básicas:
    - nível da consciência
    - conteúdo da consciência

  • NÍVEL DE CONSCIÊNCIA:

    nível de consciência:

    é basicamente a capacidade de despertar do paciente, ou da vigília, determinada pelo nível de atividade que se obtém do paciente como resposta a estímulos crescentes por parte do examinador.

  • CLASSIFICAÇÃO DO NÍVEL DE CONSCIÊNCIA:

    classificação do nível de consciência:

    alerta/vigília: é o indivíduo que está acordado, alerta, que responde adequadamente ao estímulo verbal, que está orientado no tempo e no espaço.
    letargia/ hipersônia: estado de sono anormalmente prolongado.
    obnubilação: sonolento, despertável com estímulos sonoros, perda do sentido de orientação no tempo e no espaço, estando normais as resposta às perguntas e ordens banais.
    torpor/estupor: grau mais profundo da obnubilação, não responde as ordens banais.
    coma: indivíduo em sono profundo, inconsciente, com os olhos fechados, não emite som verbal, não interage consigo ou com o ambiente.

  • AVALIAÇÃO E DURAÇÃO DO COMA:

    avaliação e duração do coma:

    escala de coma de glasgow (ecgl)
    padronização da avaliação do nível de consciência; é a mais conhecida. pode ser usada no trauma e na clínica. vantagens:
    linguagem universal;
    reduz erros de avaliação;
    objetiva;
    simples;
    rápida;
    permite reavaliações subsequentes.

  • PONTOS IMPORTANTES:

    pontos importantes:

    registra-se sempre a melhor resposta a um estímulo.
    registra-se “obstáculos” na realização do exame.
    valor 15 – tronco cerebral e córtex preservados.
    valor menor ou igual a 8 – coma.
    coma induzido.
    valor 3 – compatível com m.e. ou m.c.
    redução de pontos – retrata piora do quadro.
    aumento de pontos - retrata melhora do quadro.

  • 1- abertura dos olhos: espontânea.............4
    ao som................... 3
    à dor ..................... 2
    não abre ................ 1

    2- resposta verbal: orientado ...............................5
    confuso .................................... 4
    fala inapropriada ...................... 3
    fala incompreensível ................. 2
    sem manifestação verbal............ 1

    3- resposta motora: obedece a comandos ..................... 6
    localiza estímulo doloroso ................... 5
    faz flexão com retirada ......................... 4
    faz flexão anormal ............................... 3
    faz extensão ........................................ 2
    sem resposta ....................................... 1

  • CONTEÚDO DA CONSCIÊNCIA:

    conteúdo da consciência:

    é a somatória das funções mentais cerebrais, isto é, das funções cognitivas e afetivas do indivíduo, estar ciente e perceber as coisas em relação ao meio externo.

  • FUNÇÕES COGNITIVAS (CORTICAIS):

    funções cognitivas (corticais):

    memória global
    capacidade de cálculo
    pensamento lógico
    capacidade de julgamento
    compreensão e expressão do pensamento (fala, escrita, leitura)
    capacidade de abstração
    orientação temporal e espacial
    capacidade de interação adequada com o meio
    manifestação coerente de emoções


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  • PONTOS IMPORTANTES:
  • CONTEÚDO DA CONSCIÊNCIA:
  • FUNÇÕES COGNITIVAS (CORTICAIS):
  • ALTERAÇÕES:
  • AVALIAÇÃO DAS PUPILAS:
  • AVALIAÇÃO PUPILAR:
  • DIÂMETRO PUPILAR:
  • PUPILAS PUNTIFORME:
  • PUPILAS MIDRIÁTICAS:
  • FORMA PUPILAR:
  • SIMETRIA PUPILAR:
  • PUPILAS ISOCÓRICAS:
  • PUPILAS ANISOCÓRICAS D> E:
  • FOTORREAÇÃO PUPILAR:
  • VELOCIDADE DE REAÇÃO:
  • AVALIAÇÃO DOS PARES CRANIANOS:
  • 12 PARES CRANIANOS:
  • I NERVO OLFATÓRIO:
  • II NERVO ÓPTICO:
  • III OCULOMOTOR IV TROCLEAR VI ABDUCENTE:
  • V TRIGÊMIO:
  • REFLEXO CÓRNEOPÁLPEBRAL:
  • VII NERVO FACIAL:
  • VIII NERVO VESTIBULO-COCLEAR:
  • IX NERVO GLOSSOFARINGEO:
  • X NERVO VAGO:
  • XI NERVO ACESSÓRIO:
  • XII NERVO HIPOGLOSSO:
  • AVALIAÇÃO SENSITIVA E DE REFLEXOS TENDINOSOS PROFUNDOS:
  • SENSIBILIDADE:
  • CLASSIFICAÇÃO DA SENSIBILIDADE:
  • PONTOS IMPORTANTES:
  • SENSIBILIDADE SUPERFICIAL:
  • SENSIBILIDADES PROFUNDAS:
  • CINÉTICO-POSTURAL:
  • VIBRATÓRIA:
  • BARESTÉSICA:
  • DOLOROSA PROFUNDA:
  • ESTEREOGNÓSTICA:
  • ALTERAÇÕES DA S. ESTEREOGNÓSTICA:
  • LOCALIZAÇÃO E DISCRIMINAÇÃO TÁCTEIS:
  • REFLEXOS TENDINOSOS PROFUNDOS:
  • DEFINIÇÃO:
  • POSICIONAMENTO:
  • TÉCNICA:
  • REFLEXO BICIPITAL (C5, C6):
  • REFLEXO TRICIPITAL (C6, C7):
  • REFLEXO SUPINADOR OU BRAQUIORRADIAL (C5, C6):
  • REFLEXO PATELAR (L2, L3, L4):
  • REFLEXO AQUILEU (S1):
  • RESPOSTA PLANTAR (L5, S1):