Curso Online de Desenvolvimento motor infantil de 0 a 6 anos
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Curso Online de Desenvolvimento motor infantil de 0 a 6 anos

este curso visa esclarecer e ampliar o conhecimento sobre desenvolvimento motor e psicomotor infantil desde a gestação até os 6 anos desc...

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este curso visa esclarecer e ampliar o conhecimento sobre desenvolvimento motor e psicomotor infantil desde a gestação até os 6 anos descrevendo as características e evolução de cada fase para melhor interferirmos no desenvolvimento de nossas crianças

Graduada em Educação Física pela Universidade Federal do Maranhão, pós graduada em Psicomotricidade pela Faculdade Santa Fé,pós graduanda em Natação e Atividades Aquáticas pela FMU professora de natação para bebês, natação infantil, hidroginástica e atividades aquáticas para gestantes. Atualmente coordenadora de atividades aquáticas e infantins da Academia Bodytech


"O curso é auto explicativo, mesmo para uma pessoa que não é acostumado com esse tipo de materia consegue entender e interpretar o assunto exposto. Parabéns pelo curso, fico no aguardo do próximo."

- Robério Da Silva Batista

"Excelente explanação, ajudou a mapliar os horizontes no meu trabalho com crianças e adolescentes com deficiência. Obrigada."

- Mauricelia Cordeiro Bezerra

- Eliana Da Silva Paschoal

- Eliana Da Silva Paschoal

- Geliane Matos Santos

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** Material opcional, vendido separadamente.

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Frente do certificado Frente
Verso do certificado Verso
  • DESENVOLVIMENTO MOTOR DE 0 A 6 ANOS

    desenvolvimento motor de 0 a 6 anos

    profª esp. fernanda figueiredo

  • O QUE É DESENVOLVIMENTO MOTOR?

    o que é desenvolvimento motor?

    “desenvolvimento motor é o processo de mudança no comportamento motor, o qual está relacionado com a idade do indivíduo.” (goldberg, ?)
    “aumento da capacidade do indivíduo em realizar funções cada vez mais complexas; ganho de capacidade em unidade de tempo”. (borges, 2002)

  • o desenvolvimento motor é o processo de mudanças no comportamento motor que envolve tanto a maturação do sistema nervoso central, quanto a interação com o ambiente e os estímulos dados durante o desenvolvimento da criança.

  • o movimento, assim como o exercício, é de fundamental importância no desenvolvimento físico, intelectual e emocional da criança. um desenvolvimento infantil satisfatório, principalmente nos primeiros anos de vida, contribui para a formação de um sujeito com suas potencialidades desenvolvidas, tendo a consciência de si mesma e do mundo exterior.
     

  • “(...) desenvolvimento motor é o processo contínuo de mudanças ao longo do tempo que se inicia na concepção e cessa somente na morte. o desenvolvimento, portanto, pode ser visto como uma mudança progressiva de comportamento motor através do ciclo da vida. desenvolvimento motor envolve contínua adaptação às mudanças nas capacidades de movimento de um indivíduo por meio do esforço contínuo para atingir e manter o controle motor e a competência motora. de acordo com essa perspectiva, o desenvolvimento não é um domínio específico e não se dá necessariamente em estágios ou depende da vida. pelo contrário, de acordo com essa perspectiva, alguns aspectos do desenvolvimento de um indivíduo podem ser conceitualizados dentro de domínios, como estágios, ou relacionados à idade, enquanto outros não podem.” gallahue (2008 p.36)
     

     

  • PADRÕES ORGANIZACIONAIS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO

    padrões organizacionais de desenvolvimento humano

    desenvolvimento céfalo-caudal: as primeiras aquisições de desenvolvimento se iniciam na região da cabeça e evoluem em direção aos pés.
    desenvolvimento próximo-distal: o desenvolvimento segue da região central para as extremidades.
    desenvolvimento paraespecífico: onde os movimentos são simples e generalizados no início e específicos e refinados futuramente.

  • Que mudanças são essas?

    que mudanças são essas?

    sistema nervoso central;

    músculo esquelético e cardiorrespiratório;

    ambiente.

  • ONTOGÊNESE DA MOTRICIDADE

    ontogênese da motricidade

    período pré-embrionário (da concepção ao primeiro mês);

    período embrionário (do primeiro ao segundo mês);

    período fetal (dos dois ao nove meses).

  • Período pré-embrionário

    período pré-embrionário

    óvulo espermatozóide zigoto

    zigoto mitoses mórula (desloca-se até o útero) nidação (implantação do óvulo)

  • 3ª Semana:

    3ª semana:

    embrião em forma de c (cabeça, tronco e cordão umbilical);

    gastrulação (formação da endoderme, mesoderme e ectoderme);
    neurulação (formação do sistema neural).

  • 4ª Semana:

    4ª semana:

    esboço da cabeça;
    surge o saco vitelíno;
    placenta assume função de absorção de alimentos;
    possui 3 camadas de especialização: ectoderme (pelos, glândulas sebáceas, snc, snp, mesoderme (músculos, ossos, rins, miocárdio) e endoderme (epitélio, tubo digestivo, bexiga, tireóide).


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  • DESENVOLVIMENTO MOTOR DE 0 A 6 ANOS
  • O QUE É DESENVOLVIMENTO MOTOR?
  • PADRÕES ORGANIZACIONAIS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO
  • Que mudanças são essas?
  • ONTOGÊNESE DA MOTRICIDADE
  • Período pré-embrionário
  • 3ª Semana:
  • 4ª Semana:
  • Período embrionário
  • Período fetal (3º mês)
  • 4º mês
  • 5º e 6º mês
  • 7º, 8º e 9º mês
  • TIPOS DE MOVIMENTOS
  • Movimentos manipulativos
  • Movimentos locomotores
  • Movimentos estabilizadores
  • Tipos de Reflexos:
  • 1. FASE MOTORA REFLEXIVA
  • Possui dois sub-estágios:
  • Reflexo de preensão palmar tornando-se movimento voluntário Reflexo de preensão palmar tornando-se movimento voluntário
  • 2. FASE DE MOVIMENTOS RUDIMENTARES
  • 2 sub-estágios:
  • 3. FASE DE MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS
  • 3 sub-estágios
  • 4. FASE DE MOVIMENTOS ESPECIALIZADOS
  • FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR E PSICOMOTOR DE 0 A 1 ANO
  • DE 1 A 2 ANOS
  • DE 2 A 7 ANOS
  • ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO DO ESQUEMA CORPORAL