Curso Online de Apostila de Web Designer (CSS, HTML, Photoshop, Dreamweaver)
Apostila para você criar um site completo, desde o básico até o avançado. Aprenda como programar seu html, a faze o seu Css, edição de im...
Continue lendoAutor(a): Casa Olimpia
Carga horária: 13 horas
Por: R$ 39,90
(Pagamento único)
Mais de 10 alunos matriculados no curso.
- Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
- O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
- Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
- Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
** Material opcional, vendido separadamente.
Modelo de certificados (imagem ilustrativa):
-
ÍNDICE
HTML
1. DEFINIÇÃO
01
2. CRIANDO DOCUMENTOS HTML
03
2.1 - ELEMENTOS BÁSICOS
05
2.1.1 - TÍTULOS
05
2.1.2 - CABEÇALHO
06
2.1.3 - PARÁGRAFO
07
2.1.4 - QUEBRA DE LINHA
08
2.1.5 - COMENTÁRIOS
09
2.1.6 - LISTA DE ELEMENTOS BÁSICOS
09
2.1.7 - DICAS
10
3. FORMATAÇÃO DE TEXTO
11
3.1 - DEFININDO FONTES
11
3.2 - ESTILO DE TEXTOS
12
3.3 - FORMATANDO BLOCO DE TEXTOS
13
3.3.1 - TAG DIV
13
4. CONTROLE DE CORES E GRÁFICOS DE FUNDO
15
4.1 - CORES E ELEMENTOS GRÁFICOS DE FUNDO
15
4.1.1 - BACKGROUND (IMAGEM DE FUNDO)
15
4.1.2 - BGCOLOR
16
4.2 - CORES DE LETRAS E LINKS
18
4.2.1 - ATRIBUTO TEXT
18
4.2.2 - ATRIBUTO LINK, VLINK E ALINK
19
5. LINKS
21
5.1 - ÂNCORAS
21
5.2 - INTERLIGANDO DOCUMENTOS EM OUTROS DIRETÓRIOS
22
5.3 - INTERLIGANDO URL'S
25
5.4 - LINKS PARA E-MAILS
25
6. LISTAS
26
6.1 - LISTAS NÃO NUMERADAS
26
6.2 - LISTAS NUMERADAS
28
6.3 - LISTA DE DEFINIÇÕES
30
6.4 - LISTA INTERCALADAS
33
7. IMAGENS
35
7.1 - INSERINDO IMAGENS NA PÁGINA
36
7.2 - DIMENSIONANDO IMAGENS
37
7.3 - ALINHANDO IMAGENS
38
7.3.1 - ALINHAMENTO EM RELAÇÃO AO NAVEGADOR
38
7.3.2 - ALINHAMENTO EM RELAÇÃO AO TEXTO
39
7.4 - OUTROS ATRIBUTOS
40
8.TABELAS
42
8.1 - MARCAÇÕES BÁSICAS
42
8.2 - DESENVOLVENDO UMA TABELA SIMPLES
43
8.3 - ATRIBUTOS DE CONTROLE DE TABELAS
45
8.4 - CORES E IMAGEM NA TABELA
56
8.4.1 - CORES NA TABELA
56
8.5 - IMAGEM DE FUNDO NAS TABELAS
57
-
9. CORES
55
9.1 - MATIZ, SATURAÇÃO E TONALIDADE
55
9.2 - SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO DAS CORES
55
9.3 - PSICOLOGIA DAS CORES
56
10. TIPOLOGIA
59
10.1 - ESTILO ANTIGO
59
10.2 - ESTILO MODERNO
60
10.3 - SERIFA GROSSA
61
10.4 - SEM SERIFA
62
10.5 - MANUSCRITO
62
10.6 - DECORATIVO
63
PHOTOSHOP
11. FERRAMENTAS DO PHOTOSHOP
64
11.1 - INICIANDO O PHOTOSHOP
64
EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
66
12. VISUALIZANDO AS IMAGENS
67
EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
68
13. SELECIONANDO E MOVENDO IMAGENS
69
13.1 - MARCA DE SELEÇÃO
69
13.2 - LAÇO
70
13.3 - VARINHA MÁGICA
71
13.4 - CORTE DEMARCADO
73
EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
73
14. MODIFICANDO AS SELEÇÕES
74
14.1 - FILTROS
75
EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
76
15. TRANSFORMANDO AS SELEÇÕES
77
15.1 - PINCEL
78
15.2 - FERRAMENTA DEGRADÊ
78
15.3 - CARIMBO
80
15.4 - DESFOQUE, NITIDEZ E BORRAR
81
EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
81
16. FERRAMENTAS DE TEXTO
82
EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
84
17. CRIAÇÕES DE ARQUIVOS PARA WEB
86
EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
88
18. VOCABULÁRIO UTILIZADO NO PHOTOSHOP
89
19. SEJA UM BOM WEB DESIGNER
91
-
DREAMWEAVER
20. APRESENTANDO O DREAMWEAVER
93
20.1 - BARRA DE TÍTULOS
94
20.2 - BARRA DE MENUS
94
20.3 - BARRA INSERIR
94
20.4 - BARRA DE FERRAMENTAS DOCUMENTOS
94
20.5 - PAINÉIS
95
20.6 - GRUPOS DE PAINÉIS
95
20.7 - ÁREA DE DESENVOLVIMENTO
95
20.8 - VISUALIZAÇÃO DO DREAMWEAVER
95
20.9 - BARRA DE STATUS
96
20.1.1 - MENUS CONTEXTUAIS
96
EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
96
21. CRIANDO UM NOVO SITE
97
22. INICIANDO UMA PÁGINA NO DREAMWEAVER
98
22.1 - CRIANDO E SALVANDO UMA NOVA PÁGINA
98
22.2 - CRIANDO O ARQUIVO INDEX.HTM
98
22.3 - DEFININDO AS PROPRIEDADES DA PÁGINA
99
22.4 - INSERINDO TABELAS
100
22.5 - MAPEAMENTO DE IMAGENS
101
EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
102
23. LINKS E NAVEGAÇÃO
103
23.1 - LOCALIZAÇÃO E CAMINHOS DOS DOCUMENTOS
103
23.2 - TESTANDO A PÁGINA
105
EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
106
24. FORMULÁRIOS
107
25. DICAS PARA A CRIAÇÃO DE UM SITE
110
25.1 - DEFINIR O CONTEÚDO, O QUE SERÁ DIVULGADO NO SITE
110
25.2 - ESTABELECER OBJETIVOS
110
25.3 - DIVIDA SEUS CONTEÚDOS EM TÓPICOS
111
25.4 - QUAIS AS QUESTÕES QUE DEVO LEVANTAR COM RELAÇÃO
À ORGANIZAÇÃO E NAVEGAÇÃO DE UM SITE?
111
25.5 - Próxima etapa do planejamento
111
-
1
. DEFINIÇÃO
Os arquivos em HTML - HyperText Markup Language - Linguagem de Formatação de Hipertexto - pode ser gerados em qualquer editor de texto. É possível transformar um arquivo .doc (formato Word) para HTML.
A linguagem HTML utiliza marcações específicas e distintas para dizer ao navegador (Internet Explorer, Firefox, Mozilla, e outros) como exibir o documento.
Os comandos HTML são chamados de TAGS, compreende as marcas padrões que são utilizadas para fazer indicações a um browser. Assim como em outras linguagens, os comandos têm uma sintaxe própria e seguem algumas regras:
As TAGs aparecem sempre entre os sinais de “menor que” ();
Geralmente são utilizados em pares , sendo que a TAG de finalização de um comando é precedida de uma barra (/).
A maioria das etiquetas tem a sua correspondente de fechamento:
De um modo geral, as tags aparecem em pares, por exemplo:
Cabecalho
Onde:
A tag
indica o início na instrução;
O texto Cabeçalho indica o texto que será formatado; E a tag indica o final da instrução.
O símbolo que termina uma determinada etiqueta é igual aquele que a inicia, antecedido por uma barra ( / ) e precedido pelo texto referente.
As etiquetas são necessárias, pois servem para definir a formatação de um bloco de texto, e assim marcamos onde começa e termina o texto com a formatação especifica por ela.
____________________________________________________________ Página - 1 -
-
IDEPAC - Instituto de Desenvolvimento Profissional Amigos
Contabilistas, Empresários, Profissionais Liberais e Informática
Há excessões para a utilização dos pares de etiquetas. Por exemplo, a que indica um final de um parágrafo:
não necessita de uma correspondente
para terminar a formatação do bloco de texto. A etiqueta que indica quebra de linha
também não precisa de etiqueta correspondente, entre outras.____________________________________________________________ Página - 2 -
-
2
. CRIANDO DOCUMENTOS HTML
Todo documento HTML precisa conter certas tags padronizadas, no mínimo , , e , pois elas constituem as duas partes básicas de um documento HTML que são: o HEAD (cabeçalho) e o BODY (corpo do documento).
Curso de WebDesign
Este é o primeiro nível de cabeçalho.
Bem-vindo ao mundo do HTML. Este é o primeiro parágrafo.
Este é o segundo paragráfo
A tag contém, entre outras coisas, o (título), e a tag armazena
todo o conteúdo do documento, normalmente composto de parágrafos, listas, tabelas, etc.
Para interpretar corretamente o conteúdo do documento HTML, os browsers esperam informações em acordo com as especificações HTML.
Abra o bloco de notas, e digite o código acima e salve-o como primeiro.html. Em seguida, abra arquivo primeiro.html no navegador (Internet Explorer, ou outro).
____________________________________________________________ Página - 3 -
-
1.1 Modelo de arquivo HTML
Explicação:
A primeira TAG que encontramos no documento é . Ela é o elemento raiz de um documento HTML, pois dentro dela está todo o conteúdo da página. Esta tag diz ao navegador para iniciar um novo documento HTML, onde o conteúdo que deverá ser exibido esta entre as tags e .
O texto contido ente as TAG e define o cabeçalho do documento. Estas informações são importantes pois indicam ao navegador a forma que a página deve ser apresentada graficamente.
A tag define o título da página. Observe a figura 1.1 o topo do navegador, está informado Curso de WebDesign.
A tag informa ao navegador o que deverá ser exibido graficamente. O corpo da página “BODY” é constituido pelo conteúdo que está entre as tags e .
____________________________________________________________ Página - 4 -
-
2.1 ELEMENTOS BÁSICOS
2.1.1 TÍTULOS
Todo documento em HTML deve possuir um título. O título é exibido em local separado da página, e é utilizado para identificar o documento em outros contextos, de modo que o título deve indicar claramente o conteúdo do documento.
As tag utilizadas para títulos são: e .
Este é o título
E este o cabeçalho de nível 2
Aqui entra o texto do documento ...Fígura2.1 Modelo de título
2.1.2 CABEÇALHO
Os cabeçalhos normalmente são usados para títulos e sub-títulos de uma texto da página. A linguagem HTML possui seis níveis de cabeçalhos, numerados de 1 a 6; quanto menor o nível, maior será o destaque.
Em geral, os cabeçalhos são exibidos em letras maiores e em negrito, e o HTML adiciona uma linha em branca antes e depois do cabeçalhos. O primeiro cabeçalho de uma página deve ser marcada como
.
____________________________________________________________ Página - 5 -
-
COMANDO:
Texto do Cabeçalho
Onde o y é um número que poderá ser especificado entre 1 a 6, definindo o nível do
cabeçalho.
COMANDO:
Cabeçalho nível 1
Cabeçalho nível 2
Cabeçalho nível 3
Cabeçalho nível 4
Cabeçalho nível 5
Cabeçalho nível 5
Fígura 2.1 Modelo de Cabeçalhos
____________________________________________________________ Página - 6 -
-
2.1.3 PARÁGRAFO
A tag
é utilizada para definir o ínicio de um parágrafo, criando uma linha em branco entre cada parágrafo. O tag
também é responsável pelo alinhamento dos parágrafos. O alinhamento pode ser:
LEFT : Parágrafo alinhado a esquerda. CENTER: Parágrafo alinhado ao centro. RIGHT: Parágrado alinhado a direita. JUSTIFY : Parágrafo justificado.
Alinhamento de parágrafos
Este parágrafo utiliza o alinhamento padrão dos navegadores de Internet (esquerdo).
Este parágrafo utiliza o alinhamento centralizado
Este parágrado utiliza o alinhamento à direita.
Fígura 2.2 Modelo de alinhamento de parágrafos
____________________________________________________________ Página - 7 -
-
2.1.4 QUEBRA DE LINHA
A tag
é usada para terminar uma linha sem iniciar um novo parágrafo. Esta tag
, ou “line break”, provoca uma mudança de linha sem acrescentar espaço extra entre as linhas. Veja a diferença entre o uso da tage da tag
:MODELO I
Utilizando a tag p
Vamos separar esta linha com a marcação de paragráfo.
Para verificar a diferença.
MODELO II
Utilizando a tag br
Diferença quando separamos duas linhas utilizando
a marcação de quebra de linhaDiferença quando separamos duas linhas utilizando
a marcação de quebra de linhaVerificou a diferença?
Fígura 2.3 Modelos de quebra de linha
____________________________________________________________ Página - 8 -
Pagamento único
Cursos Relacionados
Encontre-nos no Facebook
Capítulos
- HTML
- 1. DEFINIÇÃO
- 2. CRIANDO DOCUMENTOS HTML
- 2.1 - ELEMENTOS BÁSICOS
- 2.1.1 - TÍTULOS
- 2.1.2 - CABEÇALHO
- 2.1.3 - PARÁGRAFO
- 2.1.4 - QUEBRA DE LINHA
- 2.1.5 - COMENTÁRIOS
- 2.1.6 - LISTA DE ELEMENTOS BÁSICOS
- 2.1.7 - DICAS
- 3. FORMATAÇÃO DE TEXTO
- 3.1 - DEFININDO FONTES
- 3.2 - ESTILO DE TEXTOS
- 3.3 - FORMATANDO BLOCO DE TEXTOS
- 3.3.1 - TAG DIV
- 4. CONTROLE DE CORES E GRÁFICOS DE FUNDO
- 4.1 - CORES E ELEMENTOS GRÁFICOS DE FUNDO
- 4.1.1 - BACKGROUND (IMAGEM DE FUNDO)
- 4.1.2 - BGCOLOR
- 4.2 - CORES DE LETRAS E LINKS
- 4.2.1 - ATRIBUTO TEXT
- 4.2.2 - ATRIBUTO LINK, VLINK E ALINK
- 5. LINKS
- 5.1 - ÂNCORAS
- 5.2 - INTERLIGANDO DOCUMENTOS EM OUTROS DIRETÓRIOS
- 5.3 - INTERLIGANDO URL'S
- 5.4 - LINKS PARA E-MAILS
- 6. LISTAS
- 6.1 - LISTAS NÃO NUMERADAS
- 6.2 - LISTAS NUMERADAS
- 6.3 - LISTA DE DEFINIÇÕES
- 6.4 - LISTA INTERCALADAS
- 7. IMAGENS
- 7.1 - INSERINDO IMAGENS NA PÁGINA
- 7.2 - DIMENSIONANDO IMAGENS
- 7.3 - ALINHANDO IMAGENS
- 7.3.1 - ALINHAMENTO EM RELAÇÃO AO NAVEGADOR
- 7.3.2 - ALINHAMENTO EM RELAÇÃO AO TEXTO
- 7.4 - OUTROS ATRIBUTOS
- 8.TABELAS
- 8.1 - MARCAÇÕES BÁSICAS
- 8.2 - DESENVOLVENDO UMA TABELA SIMPLES
- 8.3 - ATRIBUTOS DE CONTROLE DE TABELAS
- 8.4 - CORES E IMAGEM NA TABELA
- 8.4.1 - CORES NA TABELA
- 8.5 - IMAGEM DE FUNDO NAS TABELAS
- 9. CORES
- 9.1 - MATIZ, SATURAÇÃO E TONALIDADE
- 9.2 - SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO DAS CORES
- 9.3 - PSICOLOGIA DAS CORES
- 10. TIPOLOGIA
- 10.1 - ESTILO ANTIGO
- 10.2 - ESTILO MODERNO
- 10.3 - SERIFA GROSSA
- 10.4 - SEM SERIFA
- 10.5 ? MANUSCRITO
- 10.6 ? DECORATIVO
- PHOTOSHOP
- 11. FERRAMENTAS DO PHOTOSHOP
- 11.1 ? INICIANDO O PHOTOSHOP
- EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
- 12. VISUALIZANDO AS IMAGENS
- EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
- 13. SELECIONANDO E MOVENDO IMAGENS
- 13.1 ? MARCA DE SELEÇÃO
- 13.2 ? LAÇO
- 13.3 ? VARINHA MÁGICA
- 13.4 ? CORTE DEMARCADO
- EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
- 14. MODIFICANDO AS SELEÇÕES
- 14.1 ? FILTROS
- EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
- 15. TRANSFORMANDO AS SELEÇÕES
- 15.1 ? PINCEL
- 15.2 ? FERRAMENTA DEGRADÊ
- 15.3 ? CARIMBO
- 15.4 ? DESFOQUE, NITIDEZ E BORRAR
- EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
- 16. FERRAMENTAS DE TEXTO
- EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
- 17. CRIAÇÕES DE ARQUIVOS PARA WEB
- EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
- 18. VOCABULÁRIO UTILIZADO NO PHOTOSHOP
- 19. SEJA UM BOM WEB DESIGNER
- DREAMWEAVER
- 20. APRESENTANDO O DREAMWEAVER
- 20.1 ? BARRA DE TÍTULOS
- 20.2 ? BARRA DE MENUS
- 20.3 ? BARRA INSERIR
- 20.4 ? BARRA DE FERRAMENTAS DOCUMENTOS
- 20.5 ? PAINÉIS
- 20.6 ? GRUPOS DE PAINÉIS
- 20.7 ? ÁREA DE DESENVOLVIMENTO
- 20.8 ? VISUALIZAÇÃO DO DREAMWEAVER
- 20.9 ? BARRA DE STATUS
- 20.1.1 ? MENUS CONTEXTUAIS
- EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
- 21. CRIANDO UM NOVO SITE
- 22. INICIANDO UMA PÁGINA NO DREAMWEAVER
- 22.1 ? CRIANDO E SALVANDO UMA NOVA PÁGINA
- 22.2 ? CRIANDO O ARQUIVO INDEX.HTM
- 22.3 ? DEFININDO AS PROPRIEDADES DA PÁGINA
- 22.4 ? INSERINDO TABELAS
- 22.5 ? MAPEAMENTO DE IMAGENS
- EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
- 23. LINKS E NAVEGAÇÃO
- 23.1 ? LOCALIZAÇÃO E CAMINHOS DOS DOCUMENTOS
- 23.2 ? TESTANDO A PÁGINA
- EXERCÍCIOS PARA REVISÃO
- 24. FORMULÁRIOS
- 25. DICAS PARA A CRIAÇÃO DE UM SITE
- 25.1 ? DEFINIR O CONTEÚDO, O QUE SERÁ DIVULGADO NO SITE
- 25.2 ? ESTABELECER OBJETIVOS
- 25.3 ? DIVIDA SEUS CONTEÚDOS EM TÓPICOS
- 25.4 ? QUAIS AS QUESTÕES QUE DEVO LEVANTAR COM RELAÇÃO
- À ORGANIZAÇÃO E NAVEGAÇÃO DE UM SITE?
- 25.5 ? Próxima etapa do planejamen