Curso Online de COMPETÊNCIAS EM ANIMAÇÃO

Autor(a): Europalearning

Carga horária: 6 horas

Por: R$ 23,00
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Este curso apresenta um conjunto de competências para a animação social, cultural e pedagógica de grupos, de crianças, jovens e idosos.

EUROPA LEARNING é um programa especializado em ensino à distância. Apresentamos cursos em todas as areas, criados a pensar em voce. Investimos não só na qualidade de nosso material didático, como também em novos meios para difundir conceitos e técnicas de forma eficiente para todos alunos. Por isso hoje este projeto orgulhosamente traz ao Brasil cursos de primeira linha criando novas tendências de mercado quando o assunto é e-learning

Descrição

Este curso apresenta um conjunto de competências para a animação social, cultural e pedagógica de grupos, de crianças, jovens e idosos.
Autor(a): Europalearning

EUROPA LEARNING é um programa especializado em ensino à distância. Apresentamos cursos em todas as areas, criados a pensar em voce. Investimos não só na qualidade de nosso material didático, como também em novos meios para difundir conceitos e técnicas de forma eficiente para todos alunos. Por isso hoje este projeto orgulhosamente traz ao Brasil cursos de primeira linha criando novas tendências de mercado quando o assunto é e-learning
Capítulos
- MODALIDADES DA ANIMAÇÃO
- CULTURAL
- SOCIAL
- VERTENTE ASSISTENCIALISTA
- EDUCATIVA
- CONTEXTO OU ÂMBITO DE ACÇÃO
- CAMPO DE ACÇÃO
- ORGANISMO PROMOTOR
- CENTRALIDADE DA ACÇÃO
- ESTATUTO DO ANIMADOR
- TAREFA FUNDAMENTAL DO ANIMADOR
- MODELO DE REFERÊNCIA OPERATIVA DO ANIMADOR
- ÂMBITO GEOGRÁFICO
- Criatividade
- Comunicação: análise transacional
- Análise transacional
- Análise transacional:
- Análise transacional
- Análise estrutural
- Ego criança:
- Ego pai:
- Ego adulto:
- Análise das transações
- carícias
- Posição existencial
- Jogos psicológicos
- Estruturação do tempo
- Argumento de vida
- Contratos

Vantagens
Saiba Mais

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Modelo de certificados (imagem ilustrativa):

Frente

Verso

MODALIDADES DA ANIMAÇÃO
MODALIDADES DA ANIMAÇÃO

CULTURAL

SOCIAL

ASSISTENCIALISTA

EDUCATIVA

CONTEXTO

CAMPO DE ACÇÃO

CULTURAL

ORGANISMO PROMOTOR

CENTRALIDADE DE ACÇÃO

ESTATUTO DO ANIMADOR

TAREFA FUNDAMENTAL DO ANIMADOR

MODELO DE REFERÊNCIA OPERATIVA DO ANIMADOR

ÂMBITO GEOGRÁFICO
CULTURAL
CULTURAL

Orientada para o desenvolvimento da criatividade, expressão e criação cultural ou artística

Espaços de intervenção:

Casas e centros culturais
Ateliê de expressões
Escolas artísticas
Museus
Bibliotecas
Etc.
SOCIAL
SOCIAL

Modalidade orientada para promover e apoiar as associações de base, com o propósito de resolver os problemas colectivos do grupo ou comunidade.

Tem uma vertente comunitária, em prol do desenvolvimento da participação e do associativismo, promovendo as relações humanas e o desenvolvimento local.
VERTENTE ASSISTENCIALISTA
VERTENTE ASSISTENCIALISTA

Tem actuações de carácter compensatório ou paliativo, numa animação virada para as colectividades com problemas sociais e necessidades especiais.
EDUCATIVA
EDUCATIVA

Orientada para o desenvolvimento da motivação, para a aprendizagem e formação permanente.

Permite uma dinamização e optimização dos recursos pessoais para a inserção social.

A intervenção centra-se na pessoa e suas especificidades.

Espaços de intervenção:
- Universidades
Centros de férias
Diversos equipamentos de ocupação e tempos livres
CONTEXTO OU ÂMBITO DE ACÇÃO
CONTEXTO OU ÂMBITO DE ACÇÃO

Contexto institucional: animação num clube juvenil, numa associação de vizinhos, etc.

Contexto técnico: Que tipo de animação? Animação teatral, recreativa, desportiva, musical, etc.

Contexto social: Para quem é a animação? Animação de jovens, de emigrantes, de camponeses, de idosos, etc.
Contexto espacial: Onde é feita a animação? Animação de rua, num sector do bairro, numa povoação, numa cidade, etc.

Contexto político: Com que finalidade é feita a animação? Animação para atingir determinados objectivos: reivindicação , acção, etc.
CAMPO DE ACÇÃO
CAMPO DE ACÇÃO

Critérios de idade: crianças, jovens, adultos, terceira idade

Categorias profissionais:trabalhadores, camponeses,
empregados, etc.

Sexo: mulheres, homens.
Conteúdos das actividades:

artísticas (teatro, cinema, canção, pintura, escultura, etc)
intelectuais (conferências , colóquios, estudos, mesa redonda)
- sociais (festas, reuniões, promoção de associações, etc)
práticas (trabalhos manuais, etc)
físicas (desportos, naturismo, passeios, ginástica)
Âmbitos de animação:

Grupos naturais

Associações voluntárias

Entidades locais (Associações de bairro, instituições socioculturais)

Entidades de nível intermédio (organizações regionais ou nacionais)

Estado ou ministério
ORGANISMO PROMOTOR
ORGANISMO PROMOTOR

Actividades de animação organizadas a partir de organismos governamentais:
Nacional (ministérios, secretarias de estado); Regional (governos autónomos e provinciais); Local (municipal)

Actividades de animação organizadas a partir de instituições não governamentais:
Associação de vizinhos; Associações culturais; sindicatos

Actividades realizadas em grupos espontâneos ou informais
Colectivos, grupos, voluntários, etc