Curso Online de Profissão Docente na Perspectiva Histórica
Esse curso tem como objetivo refletir o papel do professor numa perspectiva histórica.
Continue lendoAutor(a): Eliane Fernandes Alves De Macedo Oliveira
Carga horária: 5 horas
Por: R$ 25,00
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Profissão Docente na Perspectiva Histórica
Profissão Docente na Perspectiva Histórica
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DE OLHO NA:
DE OLHO NA:
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E D U C A Ç Ã O
CONHECIMENTO
PESQUISA
INTERAÇÃO
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OBJETIVO
OBJETIVO
Analisar e refletir a evolução histórica, fundamentos e princípios da Educação Especial/inclusiva.
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VAMOS REFLETIR...
VAMOS REFLETIR...
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VAMOS ENTENDER...
VAMOS ENTENDER...
Raiz etimológica:
O termo educação tem origem latina
E-ducere, que significa conduzir (ducere) para fora.Outros sugerem a origem em educare, que significa a ação de formar, instruir, guiar.
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Professor e o Saber numa perspectiva inclusiva
Professor e o Saber numa perspectiva inclusiva
Passado
Transmissor do conhecimento
Detinha o saber pronto e acabado10
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SER PROFESSOR
SER PROFESSOR
O Professor: produto é o saber em ação; tem a educação como campo de trabalho; o aluno seu foco e a sociedade o destino. Filosofia de trabalho pessoas cada vez mais humanas.
Tem o caráter investigador e instrumentalista:Procura encontrar melhores formas de ensinar, de descobrir e de inter-relacionar, interagir, modificar, criar, transformar, conviver.
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Capítulos
- Profissão Docente na Perspectiva Histórica
- DE OLHO NA:
- OBJETIVO
- VAMOS REFLETIR...
- VAMOS ENTENDER...
- Professor e o Saber numa perspectiva inclusiva
- SER PROFESSOR
- AMPLIANDO O CONCEITO
- O PAPEL DO PEDAGOGO
- TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS BRASILEIRAS
- A tendência liberal tradicional
- Tendência Liberal Renovadora Progressiva
- Tendência Liberal Renovadora não-diretiva (Escola Nova)
- Tendência Liberal Tecnicista
- Tendência Progressista Libertadora
- Tendência Progressista Libertária
- Tendência Progressista "crítico social dos conteúdos ou "histórico-crítica“
- Tendência humanística
- Mudança de Perspectivas
- Obrigada pela atenção.