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Curso Online de Filosofia da Educação
Parabéns! Seja bem vindo ao curso Filosofia da Educação. A carga Horária do curso é de 25 horas aula. Curso para os profissionais da ed...
Continue lendoAutor(a): Educa Brasil Cursos
Carga horária: 25 horas
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Mais de 5 alunos matriculados no curso.
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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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SEJA BEM VINDO AO CURSO
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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Curso destinado aos profissionais da educação, estudantes e educadores.
Não existe pré requisito para participação.
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Introdução
A filosofia e a educação são duas áreas distintas e que se conversam no decorrer da sua estrutura.
São essenciais para a formação do ser humano em sociedade e consequentemente do ser pensante e cidadão dono de sua razão.
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A filosofia tem muita importância na construção da sociedade.
Quando pensamos em filosofia já nos deparamos com Sócrates e Platão.
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FILOSOFIA
Filosofia (do grego , philosophia, literalmente «amor pela sabedoria é o estudo de questões gerais e fundamentais sobre a existência, conhecimento, valores, razão, mente, e linguagem; frequentemente colocadas como problemas a se resolver. O termo provavelmente foi cunhado por Pitágoras (c. 570 495 BCE). Os métodos filosóficos incluem o questionamento, a discussão crítica, o argumento racional e a apresentação sistemática] As questões filosóficas clássicas incluem: É possível saber qualquer coisa e provar que se sabe? O que é mais real? Os filósofos também colocam questões mais práticas e concretas, como: Existe uma maneira melhor de se viver? É melhor ser justo ou injusto (se houver como se safar)? Os seres humanos têm livre arbítrio
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Conceito central da Filosofia grega e equivale a “palavra”, “verbo”, “discurso”, “razão”.
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A palavra "filosofia" (do grego) é uma composição de duas palavras: philos () e sophia (). A primeira é uma derivação de philia () que significa amizade, amor fraterno e respeito entre os iguais; a segunda significa sabedoria ou simplesmente saber. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber; e o filósofo, por sua vez, seria aquele que ama e busca a sabedoria, tem amizade pelo saber, deseja saber.
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A tradição atribui ao filósofo Pitágoras de Samos (que viveu no século V a.C.) a criação da palavra. Conforme essa tradição, Pitágoras teria criado o termo para modestamente ressaltar que a sabedoria plena e perfeita seria atributo apenas dos deuses; os homens, no entanto, poderiam venerá-la e amá-la na qualidade de filósofos.
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A palavra philosophía não é uma invenção moderna a partir de palavras gregas, mas um empréstimo tomado da própria língua grega; os termos (philosophos) e (philosophein) já teriam sido empregados por alguns pré-socráticos[30] (Heráclito, Pitágoras e Górgias) e pelos historiadores Heródoto e Tucídides. Em Sócrates e Platão, é acentuada a oposição entre e , em que o último termo exprime certa modéstia e certo ceticismo em relação ao conhecimento humano.
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Sócrates
Sócrates (em grego: , IPA: [skráts], transl. Skráts; Alópece, c. 469 a.C. - Atenas, 399 a.C.) foi um filósofo ateniense do período clássico da Grécia Antiga. Creditado como um dos fundadores da filosofia ocidental, é até hoje uma figura enigmática, conhecida principalmente através dos relatos em obras de escritores que viveram mais tarde, especialmente dois de seus alunos, Platão e Xenofonte, bem como pelas peças teatrais de seu contemporâneo Aristófanes. Muitos defendem que os diálogos de Platão seriam o relato mais abrangente de Sócrates a ter perdurado da Antiguidade aos dias de hoje.
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Capítulos
- FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
- Introdução
- FILOSOFIA
- Sócrates
- Maiêutica
- A educação sofística
- PLATÃO
- Fundação da escola e ensino
- Academia de Platão
- Aristóteles
- FEUDALISMO
- Patrística
- Escolástica
- Idade Moderna
- ROUSSEAU E A EDUCAÇÃO NATURALISTA
- Immanuel Kant
- Hegel e a educação
- MARX
- Referências