Curso Online de Doença Mental e Motricidade na Inclusão
SEJA BEM VINDO AO CURSO Doença Mental e Motricidade na Inclusão
Continue lendo- Aqui você não precisa esperar o prazo de compensação do pagamento para começar a aprender. Inicie agora mesmo e pague depois.
- O curso é todo feito pela Internet. Assim você pode acessar de qualquer lugar, 24 horas por dia, 7 dias por semana.
- Se não gostar do curso você tem 7 dias para solicitar (através da pagina de contato) o cancelamento ou a devolução do valor investido.*
- Adquira certificado ou apostila impressos e receba em casa. Os certificados são impressos em papel de gramatura diferente e com marca d'água.**
** Material opcional, vendido separadamente.
Modelo de certificados (imagem ilustrativa):
-
Doença Mental e Motricidade na Inclusão
65
HORAS -
Seja bem vindo
Ao curso
Doença Mental e Motricidade na Inclusão
-
Modalidade online
Curso livre
O curso de Doença mental e motricidade na inclusão tem o intuito de compilar informações para que os interessados sobre a temática possam aprimorar seu conhecimento sobre as principais características da área, tais como: aprendizagem: processo cognitivo na inclusão, etapas do desenvolvimento humano e conceituação, tipos de doença mental e educação psicomotora.
-
EDUCAÇÃO PSICOMOTORA
A Educação Psicomotora se coloca no sentido de uma educação que não se restringe apenas ao saber escolar ou então, ao aperfeiçoamento específico da motricidade, porém, dirige-se à formação da personalidade, à sua expressão e organização através das atividades humanas de relação, realização e criação.
-
A educação psicomotora deve ser considerada uma educação de base na escola primária. Ela acondiciona todos os aprendizados pré-escolares levando a criança a tomar consciência do seu corpo, da lateralidade, e situar-se no espaço, a dominar seu tempo, adquirir habilmente sua coordenação de seus gestos e movimentos.
-
A PSICOMOTRICIDADE NA INCLUSÃO
A psicomotricidade é uma importante aliada da inclusão escolar, pois ajuda a desenvolver habilidades motoras, emocionais e sociais das crianças, possibilitando sua integração na escola e na sociedade
-
A Educação Psicomotora proporciona atividades escolares que não podem ser conduzidas se a criança não tiver alcançado a consciência do seu corpo, lateralizar-se, e se não tiver adquirido habilidades e coordenação de seus gestos e movimentos (Le Boulch, 1987, p
-
ORIGEM E DEFINIÇÕES DA MOTRICIDADE
A motricidade refere-se, portanto, a sensações conscientes do ser humano em movimento intencional e significativo no espaço-tempo objetivo e representado, envolvendo percepção, memória, projeção, afetividade, emoção, raciocínio.
-
A motricidade humana tem sua origem na própria história social do homem, sendo fundamental às atividades no trabalho, em casa, na caça, na comunicação e na perpetuação da espécie.
-
No dia 14 de setembro de 2007, a Assembleia Legislativa de São Paulo, por proposta do deputado Simão Pedro, líder parlamentar do Partido dos Trabalhadores, homenageou Manuel Sérgio, pela criação da Ciência da Motricidade Humana.
-
A motricidade grossa consiste no controle corporal que envolve postura, deslocamentos, equilíbrio estático e dinâmico e balanços. A motricidade fina envolve movimentos mais precisos, exigindo maior coordenação e destreza
Pagamento único
Cursos Relacionados
Encontre-nos no Facebook
Capítulos
- Doença Mental e Motricidade na Inclusão
- EDUCAÇÃO PSICOMOTORA
- A PSICOMOTRICIDADE NA INCLUSÃO
- ORIGEM E DEFINIÇÕES DA MOTRICIDADE
- TEORIA PIAGETIANA: ETAPAS COGNITIVAS
- APRENDIZAGEM: PROCESSO COGNITIVO NA INCLUSÃO
- CONTEÚDO EPISTEMOLÓGICO DA PSICOMOTRICIDADE
- O QUE É DEFICIÊNCIA MENTAL
- PESSOAS COM DEFICIÊNCIA MENTAL
- CAUSAS DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
- NÍVEIS E TIPOS DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
- O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
- A ESCOLA COMUM - SEU COMPROMISSO EDUCACIONAL
- A ESCOLA ESPECIAL: SEU COMPROMISSO EDUCACIONAL
- Políticas educacionais inclusivas
- Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais
- TRANSTORNO HIPERCINÉTICO
- TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO
- TDAH
- TRANSTORNO INVASIVO DO DESENVOLVIMENTO
- AUTISMO
- LEGISLAÇÃO E NORMAS
- INDICADORES DE DESENVOLVIMENTO E SINAIS
- Normatização Da educação especial
- DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: PAPEL DA FAMÍLIA E DA ESCOLA
- NASCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INICIAL
- INTRODUÇÃO AO DESENVOLVIMENTO HUMANO