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Curso Online de Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
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Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
70
HORAS -
Seja bem vindo
Ao curso
Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
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Modalidade online
Curso livre.
O curso de Auxiliar de desenvolvimento infantil tem o intuito de compilar informações para que os interessados sobre a temática possam aprimorar seu conhecimento sobre as principais características da área, tais como: quem são os agentes de desenvolvimento infantil; a responsabilidade da família; integração e socialização.
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EDUCAR E CUIDAR
De acordo com o documento Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil (1998) o cuidar deve suprir as necessidades das crianças, mediando o desenvolvimento das capacidades humanas. Já o educar, deve contribuir na formação da crianças em sua inserção social e em seu desenvolvimento.
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O PERFIL DO AGENTE DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Planejar e desenvolver ações integradas, acompanhando, registrando e avaliando o desenvolvimento integral da criança. Promover atividades lúdicas e estimulantes à participação, cuidando e educando na busca de seu desenvolvimento físico, emocional e cognitivo.
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A principal função do Auxiliar de desenvolvimento infantil é estimular a criatividade, organização e os princípios básicos de convivência e integração social entre as crianças. O profissional ajuda no dia a dia dentro da instituição e dá suporte aos professores e outros profissionais do local.
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Ter formação ou estar cursando pedagogia ou curso técnico em enfermagem. Jornada para atuar 44h semanais e 1 sábado por mês.
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- Cuidar da higiene e do asseio das crianças sob sua responsabilidade. - Dominar noções primárias de saúde. - Ajudar nas terapias ocupacionais e físicas, aplicando cuidados especiais com deficientes e dependentes. - Acompanhar a clientela em atividades sociais e culturais programadas pela unidade.
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¨ Manter-se atualizado quanto às modernas técnicas profissionais. - Requisitar e manter o suprimento necessário à realização das atividades. - Zelar pela higiene e limpeza do ambiente e dependências sob sua guarda. - Observar as condições de funcionamento dos equipamentos, instrumentos e bens patrimoniais, solicitando os reparos necessários, para evitar riscos e prejuízos. - Utilizar com racionalidade e economicidade e conservar os equipamentos, materiais de consumo e pedagógicos pertinentes ao trabalho. - Observar regras de segurança no atendimento às crianças e na utilização de materiais, equipamentos e instrumentos durante o desenvolvimento das rotinas diárias. - Acompanhar e participar sistematicamente dos cuidados essenciais referentes à alimentação, higiene pessoal, educação, cultura, recreação e lazer das crianças. - Participar de programas de capacitação co-responsável.
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- Participar em conjunto com o educador do planejamento, da execução e da avaliação das atividades propostas às crianças. - Participar da execução das rotinas diárias, de acordo com a orientação técnica do educador. - Colaborar e assistir permanentemente o educador no processo de desenvolvimento das atividades técnico-pedagógicas. - Receber e acatar criteriosamente a orientação e as recomendações do educador no trato e atendimento à clientela. - Auxiliar o educador quanto à observação de registros e avaliação do comportamento e desenvolvimento infantil.
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Participar juntamente com o educador das reuniões com pais e responsáveis. - Disponibilizar e preparar os materiais pedagógicos a serem utilizados nas atividades. - Auxiliar nas atividades de recuperação da auto-estima, dos valores e da afetividade. - Observar as alterações físicas e de comportamento, desestimulando a agressividade. - Estimular a independência, educar e reeducar quanto aos hábitos alimentares, bem como controlar a ingestão de líquidos e alimentos variados. - Responsabilizar-se pela alimentação direta das crianças dos berçários.
Pagamento único
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Capítulos
- Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
- EDUCAR E CUIDAR
- O PERFIL DO AGENTE DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL
- O QUE É DESENVOLVIMENTO INFANTIL
- INTEGRAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO
- Políticas educacionais inclusivas
- Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais
- TRANSTORNO HIPERCINÉTICO
- TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO
- TDAH
- TRANSTORNO INVASIVO DO DESENVOLVIMENTO
- AUTISMO
- LEGISLAÇÃO E NORMAS
- INDICADORES DE DESENVOLVIMENTO E SINAIS
- Normatização Da educação especial
- LUCIDADE
- DESENVOLVIMENTO A CRIATIVIDADE
- No Fortalecimento dos Vínculos Familiares
- Na Promoção da Tolerância e da Diversidade
- No Desenvolvimento Motor
- No Alívio da Ansiedade
- No Desenvolvimento das Habilidades Sociais
- Importância da ludicidade na educação infantil