Curso Online de Educação Permanente em Saúde: o que você precisa saber.

Educação Permanente em Saúde:
o que você precisa saber.

Este curso destina-se à pessoas interessadas em conhecer mais sobre a educação permanente em saúde, sua história, seus principais conceitos e metodologias.

O curso aborda o histórico e as principais definições sobre educação permanente em saúde.

Esse curso aborda os seguintes tópicos:
Ações Educativas em Saúde;
Educação Permanente em Saúde;
Estratégias de Educação Permanente em Saúde;
Dificuldades da Educação Permanente em Saúde;
Metodologia da Educação Permanente em Saúde;
A Educação Permanente na Gestão Hospitalar;

Acredita-se que a educação seja uma prática aplicada desde os tempos primitivos, quando os jovens aprendiam por imitação.

É possível que a educação “intencional” tenha surgido em países orientais, mas em outras partes do mundo, o modelo de educação organizada também já tinha sido iniciado. No Brasil, semelhante a outras regiões do mundo surgiram as primeiras escolas sob a forma de instituições mantidas pela igreja católica.

A Andragogia é a ciência de auxiliar os adultos no aprendizado, sendo uma estrutura útil na organização da aprendizagem no ambiente de trabalho. Este modelo apresenta pressupostos diferentes do modelo pedagógico tradicional, pois os adultos diferem dos jovens.

Os adultos são pessoas independentes e, portanto, as suas experiências de aprendizagem necessitam ser estruturadas, de modo a estimular diálogos abertos, troca de ideias e respeito à heterogeneidade do grupo e dos seus indivíduos.

Além disso, os professores têm de ser facilitadores ou fonte de recursos para os aprendizes, assim como o conteúdo deve ser baseado em experiências reais e na verificação da aprendizagem baseada em componentes de autoavaliação.

Em 1910, Flexner questionou a qualidade do ensino e elaborou uma nova proposta de formação médica, a divisão da formação em ciclos básico e clínico, deixando a universidade com a responsabilidade pelo primeiro e, os hospitais com o papel de proporcionar toda a formação clínica.

Na educação em saúde, seus conceitos e propósitos adaptaram-se conforme as mudanças de paradigma que ocorreram no setor e foram também influenciados pelas transformações ocorridas nos processos pedagógicos da educação escolar de maneira geral.